读书滋养童年，习惯成就未来——“21天养成阅读好习惯”读书月活动

贝丁好好

苏联谢尔盖米哈尔科夫曾说：如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，就像被夺去了童年最可贵的财富一样，其损失将是不可弥补的。 可见，美好的童年，需要读书去滋养，需要读书去充实。       草长莺飞四月天，正是读书好时节。为了培养孩子一个良好的阅读习惯，高新区第三小学从4月10日至4月30日开展了“读书滋养童年，习惯成就未来——21天养成一个阅读习惯”为主题的读书活动。 篇章一：“乐读”每日中        书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。每天，孩子们都端坐书桌前，静静地捧起一本书，开始了美丽的读书时间，让迷人的浓浓书香飘溢在家中的每个角落，让读书生活伴随我们成长的每一天。        父母是孩子的第一任老师，父母的阅读行为藏着孩子未来的格局。低年级进行了亲子阅读，孩子和家长共读一本书，或诵读，或表演，异彩纷呈，每天的30分钟阅读，成了家庭中最温馨的时刻!        每一本书，都是独特的风景；每一个故事，都有心灵相通的感动；每一位读书人，都有着世间最美的样子。        中高年级的孩子独立端坐书桌旁，或沉思，或畅想，沉浸在书的海洋，40分钟的时间总是那么短暂!        当读到触动心灵的句子，又不禁诵读，陶醉其间；当读到一本好书时，又不禁分享给大家…… 篇章二：“展读”品书会       书签是一种很好的记页方式。一年级孩子年龄小，手儿巧，孩子们用多彩画笔将对书籍与知识的热爱溶入到这小小的、充满浓浓书香味的书签上。       这些书签造型独特、设计新颖、创意无限，令人爱不释手，一张小小的书签，见证了孩子阅读的旅程，真是小书签，大用途!　        二年级孩子和家长一起制定了“家庭读书公约”，图文并茂，色彩亮丽，规则清晰，小手拉大手，共同开启美妙的读书之旅，进而推动全民阅读的浪潮。       读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心……       三、四年级的孩子的好书推荐卡、七彩手抄报，风格各异、新颖美观、想象丰富，将浓厚的书籍浓缩在小小的纸张上，向我们展示了读书的乐趣，独到的理解。         纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。       五、六年级的孩子用童心描绘出美丽的图画，用智慧制作出满载知识的思维导图、富有特色的手抄报，让书籍焕发出生机，散发着香气，将读书、做人、做事结合，用书中的道理，指导着自己的一言一行，努力做个积极向上，品行端正，气质高雅的人! 特辑：心得分享会         读书，可以丰富我们的思想，开阔我们的眼界，拓宽我们的视野，提升我们的素养，增强我们的信心。      读书是输入知识的过程，而好书读后心得则是知识的输出，下面我们就来看看孩子们阅读后分享的心得吧！ 篇章三：“持读”养习惯        毛泽东说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我们不仅要吃饭填饱肚子，更要经常读书充实我们的大脑，我们要让阅读成为习惯。       良好的阅读习惯需要培养，为了让孩子每天坚持阅读，各个班级采取了不同的打卡形式，或表格，或微信群，或朋友圈，或钉钉群，真是“八仙过海，各显神通”，但是目的只有一个：让孩子督促自己每天阅读，21天养成一个好习惯。相信这个好习惯，孩子将受益终生! 篇章四：“晒读”书为友         臧克家说过：读过一本好书，像交了一个益友。经过21天的读书时光，孩子们交到很多朋友，看看他们和亲密书友的合影，看看他们傲娇的脸庞，他们的成长让我们高兴!       让我们与书为友，与经典同行，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在百科全书中探索，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，让好书荡漾在心间，让浓浓书香飘满我们的家园，我们的心房！ 篇章五：“励读”促成长        4月30日，读书月活动硕果累累，线上表彰精彩纷呈，读书少年星光熠熠，每个年级都为孩子精心送上了各种奖项：“好书推荐官”、“最美读书郎”、“读书坚持星”等，希望这些小小的荣誉能激励孩子们爱上读书！        在今年这个特殊的读书月，让我们更加珍惜美好的读书时光，更加相信书籍的力量，让阅读像呼吸一样自然，让阅读照亮我们的未来，让阅读陪伴我们走好每一步！         四月，彩色飞舞。        四月，阳光点灯。        四月，书香伴花香。        读一本好书，        养一个习惯。        守一方净土，        筑美好心灵!