弘扬劳动精神 争做新时代好队员 ——2020年民族小学“五一”国际劳动节活动方案

马埠小学

5月1日是国际劳动节,为了让少先队员树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,引导他们认识身边的劳动者,懂得珍惜劳动成果,萌发热爱劳动的情感,我校将开展“弘扬劳动精神 争做新时代好队员”主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。 活动时间:5月1日——5月5日 <br><br> 具体活动安排:<br> <b><font color="#ed2308"> 一年级:绘画大赛——我眼中的劳动者</font></b><br> 各行各业都有勤劳朴实的劳动者,他们对社会有着不一样的贡献。小朋友们,你们身边一定也有许多辛勤工作的人吧,那就请你拿起画笔,将他们劳动时最美丽的姿态画下来吧!<br> 作品要求:色彩丰富,拍照清晰,图片文件名为“班级+姓名+绘画主题”。<br> <b><font color="#ed2308">二年级:歌唱大赛——劳动最光荣</font></b><br> 劳动是中华民族的传统美德,它是值得被歌颂的,让我们选择一首歌颂劳动者的歌曲,用铿锵有力的歌声唱出对劳动者的赞美!你可以邀请你的家人一起合唱,也可以和你的同学、小伙伴们一起连麦合唱,还可以加上动作或简单的舞蹈,期待你们的好声音!<br> <b></b>作品要求:视频不超过5分钟,画面清晰,声音清楚,不要过分使用滤镜,视频命名为“班级+姓名+歌曲名”。<br> <b><font color="#ed2308"> 三年级:小报大赛——秀秀我的劳动技能</font></b><br> 这个假期,同学们个个都是劳动小能手,除了学校布置的劳动项目外,你还会什么劳动技能呢?赶快以手抄报的形式秀出来吧!可以是照片+手写,也可以是电子版的,注意写清楚劳动的步骤和小技巧哦,如果还能加上自己的体会和家长的评价就更棒啦!<br> 作品要求:内容丰富,拍照清晰,图片文件名为“班级+姓名+小报主题”。<br> 电子版手抄报要求图文结合,图片文件名为“班级+姓名+小报主题”。<br> <b><font color="#ed2308">四年级:朗诵大赛——我为劳动点赞</font></b><br> 劳动,创造美好的生活;劳动,使每一粒种子开花结果,劳动,也使人实现破茧为蝶御风而飞的梦想。劳动最美,劳动者最美!请同学们用诗朗诵的形式赞美劳动、赞美劳动者。读诵、亲子齐诵都可以,如果能原创诗歌就最棒啦!<br> 作品要求:视频不超过5分钟,画面清晰,声音清楚,不要过分使用滤镜。视频命名为“班级+姓名+诗歌题目”,另附上朗诵文稿电子档,如果是原创,请在文稿名中注明“原创”二字。<br> <font color="#ed2308"><b>五年级:征文大赛——我的劳动日记</b></font><br> 这个漫长而特殊的假期,同学们居家学习,学会了许多劳动技能,在学习和实践的过程中,大家一定有许多感悟和收获,对“劳动”一词有了更深刻的体会吧,请大家用心将自己的心得体会写下来。<br> 作品要求:征文附作者劳动时近照一张,文档名为“班级+姓名”<br> <font color="#ed2308"><b>六年级:演讲大赛——致敬最美劳动者</b></font><br> 回顾2020年抗击新冠肺炎病毒疫情的历程,在这场战役中坚守奉献的最美劳动者:医务人员、人民警察、社区工作者、环卫工作者、坚持“停课不停学、停课不停教”的老师们……他们用实际行动践行使命担当,他们用血肉之躯守护祖国人民的生命安全。相信同学们也深有感触,那么就请同学们以演讲的形式,向最美劳动者表达自己的敬意!<br> 作品要求:视频不超过5分钟,画面清晰,声音清楚,不要过分使用滤镜。视频命名为“班级+姓名+演讲题目”。<br><br><br> <br> 希望本次活动能培养学生正确的劳动观念和正确的劳动态度,培养学生良好的劳动习惯和良好的非智力素质。使学生在劳动实践中自觉磨炼意志,陶冶情操,争做新时代好队员。<br>

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