<p>户外时，与孩子们讲了关注春天的话题，于是户外的时候孩子们纷纷在草地上寻找着什么。她们将地上的瓷砖合作翻了个跟头，看到下面有植物，轩轩叫它“豆芽”，其他小伙伴也一起叫它“豆芽”。</p> <p>除了“豆芽”，他们发现有很多的蚂蚁，轩轩找来了球拍，蚂蚁开始慢慢的爬上球拍，轩轩手里拿着树枝，要把蚂蚁赶下来，其他小朋友都不允许他用树枝，万一把蚂蚁弄死掉了。</p> <p>聚精会神地观察蚂蚁在做什么。哎呀，这只蚂蚁要掉下去啦！........</p> <p>分析：1.能探索并发现春天的变化和春天的特征。</p><p>2.探索蚂蚁豆芽的过程中与他人合作与交流。</p><p>3.寻找春天的过程中，有所发现感到兴奋。</p><p>4.听取同伴的意见，爱护小动物。</p>