【育儿微课堂】孩子“闹腾”得根本停不下来,我该怎么办?

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<p>你家宝贝是这样的吗?</p><p>每天一睁眼就一刻也闲不住,在床上滚来滚去,在沙发上蹦来蹦去,把玩具扔得到处都是,即使是吃饭,小屁股也扭来扭去,不停地动,哪怕是哭,也是使出浑身力气,手舞足蹈。</p><p>这样的宝贝以后上学“坐不住”怎么办?在需要安静的场合,怎么让宝贝安静下来?</p> <p><br></p><p><b>重点来啦!</b></p><p><b>气质本天生,只可因势利导</b></p><p>活泼好动是人生来就有的气质类型,“活动性”是气质特征之一,它是指小朋友在日常活动中所表现出来的活动水平。活泼好动就是高活动性的表现。</p><p>活动性与其他气质特征一样,没有好坏之分。 活泼好动并不意味着宝贝有多动症,也不用担心宝贝上学后“坐不住”。所以,千万不要用打骂、呵斥的方式强迫宝贝安静。</p><p>这样做,可以帮助活泼好动的宝贝发挥优势,让亲子关系更融洽!</p><p><b>做法1</b> 在不适合大幅度活动的场合,事先对孩子提出要求,或是提前让孩子活动,“能量释放”之后再去参加。</p><p><b>做法2</b>为宝宝提供充足的活动时间和空间,以消耗过剩的精力和体力。爬行期宝贝和学步儿:开辟一个安全、舒适的空间,不要用围栏“圈住”孩子。3岁以后的宝宝:让孩子帮忙做力所能及的家务活,满足孩子好动的特点,还能提高自理能力;常带孩子去户外活动,让孩子尽情奔跑跳跃。</p><p><b>做法3</b> 再好动的宝宝也会为了喜欢的事情而安静。观察、发现孩子感兴趣的活动,引导孩子安静下来、坐得住,而且越来越坐得住。</p><p><b>做法4</b>不要“急刹车”,在剧烈活动和安静活动之间增加过渡环节,引导宝贝做一些运动幅度小的游戏或让他跟你一起做放松运动,给孩子缓冲和过渡时间。</p><p><b>做法5</b> 不要用“粗鲁”“顽皮”“讨厌”这样的词给孩子“贴标签”,用“充满活力”“经历充沛”这类褒义词来描述孩子,积极发现孩子的优点,让孩子更有自信。</p><p><br></p> <p><b>思考与讨论</b></p><p>你家宝贝在做什么的时候最安静、最能“坐得住”?(玩游戏、看动画片除外)</p><p>快来分享你的育儿经验吧</p>

孩子

宝贝

好动

活动

安静

做法

活泼

活动性

气质

宝宝