<p>4.30平邑县教体局教研室谭如意老师，就近日举行的小学英语基本功大赛中所出现的问题，对我县小学英语教师进行了集中教研。</p> <p>首先，我们欣赏了基本功大赛中表现出色选手的才艺展示，如张磊老师的magic show，配合默契的母女俩带我们进入了魔幻的世界。还有王晓飞老师给 配音， 老师展示的《后妈茶话会》配音，把相当有难度的人物对话展现的淋漓尽致，声临其境。另外，仇明月老师的舞蹈动感十足，洋溢着青春的气息。当然，还有我们的节目talent show，Michelle版的玛丽莲梦露，闫铭版的席琳迪翁，陈云版的大话西游，以及黄华老师的线上教学展示，都给大家留下了深刻的印象。</p> <p>The lighthouse illuminates the direction of our life. 灯塔，照我行。</p> <p>解构文本，即教师对文本的解读、解析，在此基础上从教学的角度对文本进行二次建构。教师对文本有怎样的解构就会有怎样的教学设计，教学设计直接关系到教学的过程、教学的效果，因此很多人在备课时把大量的心力花在如何进行教学设计上，而忽视了自身对文本的解构，结果往往不得其门而入。特级教师于永正说过：“这法那法，读不懂教材就没有法。”这句话通俗而深刻地点出了读懂教材的重要性，读懂教材是前提，在此基础上才能对文本进行创造性的解构。面是由点组成的，解构文本的关键是要处理好突破点、着眼点、生长点、补充点。</p> <p>谭老师一直是我人生路上的偶像，不懈追求的目标。他一直是不倦的渡船，载着我们驶向英语教学的彼岸！你是一座明亮的灯塔，指明了学生前进的方向！</p><p>谭老师这次的教研会简直就是一场及时雨，为我们答疑解惑。他就是一座明亮的灯塔，为迷雾中的我们，指明了前进方向。</p> <p>、The shortest way to do many things is to only one thing at a time. -- Richard Cech</p><p>做许多事情的捷径就是一次只做一件事。-- 理查德 切赫</p><p>2、 A strong man will struggle with the storms of fate. -- Thomas Addison</p><p>强者能同命运的风暴抗争。 -- 爱迪生</p><p>3、He who seize the right moment, is the right man. -- Goethe</p><p>谁把握机遇，谁就心想事成。 -- 歌德</p><p>4、Victory won‘t come to me unless I go to it. -- M.Moore</p><p>胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。 -- 穆尔</p><p>5、Man errs as long as he strives. -- Goethe</p><p>失误是进取的代价。 -- 歌德</p>