大洪校区一年级综合实践活动 <p>💕️</p><p> 春天是万物生长的季节，野外草色青青，野花飘香，一片生机盎然。这正是孩子们亲近自然，感受泥土与植物的香甜，观察认识各种植物，探索大自然奥秘并享受其中乐趣的大好时机。</p><p> 为了让孩子们体验劳动带来的喜悦感和成就感，体会劳动人民的艰辛，感恩社会大众的劳动，珍惜和分享劳动果实，感悟大自然的奇妙。大洪校区一年级组开展了“我与你共成长——种植小能手”的综合实践活动。</p> <p> 期待种子发芽的过程是漫长的。对待一粒小小的种子，要如同爸爸妈妈的呵护一样，耐心地等待它们破土、发芽，认真观察它们每一天的变化，用心的记录它们成长过程，孩子们成了最好的陪伴者和记录者。</p> <p> 种子有种神奇的力量，只要有水，空气，阳光就能发芽。有的经历数百年甚至上千年后还可以发芽，生命真奇妙！</p> <p> 读一年级的孩子们会认、会写的字并不多，但是因为这些可爱的种子，他们学会了写观察日记，字里行间流露着满满的期待和惊喜。</p> <p> 和种子一起成长的孩子们是愉快的。从接受老师布置的任务到翘首期盼种子吐绿，爸爸妈妈把孩子们与种子的点点滴滴用相机定格下来。种子的发芽让孩子们感受到了生命的神奇力量，同时也真真切切地感受到劳动的艰辛与不易。一起分享这份收获的喜悦吧！👇</p> <p> 一（一）班的孩子们</p><p> 我把一粒小小的种子</p><p> 放进土里</p><p> 盼望着它们能发芽</p><p> 每天观察它们的成长</p><p> 成了我们最快乐的事情</p><p> 原来陪伴成长如此幸福</p><p> 就像棉花糖甜到了心里</p><p> </p><p><br></p> <p> 一（二）班孩子们</p><p> 呀——</p><p> 可爱的小种子</p><p> 它悄悄地探出头</p><p> 打量着我给它安的家</p><p> 风来的时候</p><p> 它向我点头致谢</p><p> 生命真奇妙</p><p> </p><p><br></p> <p> 一（三）班的孩子们</p><p> 小小的种子</p><p> 你现在就像我的孩子</p><p> 闭土不出我会担忧</p><p> 伸出的绿芽儿我会欣喜</p><p> 但</p><p> 成长还是需要你自己</p><p> </p> <p> 一（四）班的孩子们</p><p> </p><p><br></p><p> 一粒粒小小的种子</p><p> 被我用心地埋在了土里</p><p> 从此</p><p> 它便成了我的牵挂</p><p> 我每天陪它说话</p><p> 为她跳我最爱的舞蹈</p><p> 我想</p><p> 它一定能长成我最喜欢的样子</p> <p> 一（5）班的孩子们</p><p> 只是微小的一粒种子</p><p> 却有着破土而出的力量</p><p> 我们敬畏</p><p> 每一粒生机勃勃的种子</p><p> 我期盼着和长大的你握握手</p><p> 一起向阳光、雨露、微风</p><p> 敬礼</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 一（6）班的孩子们</p><p> 小小的种子</p><p> 和太阳打招呼</p><p> 向微风示意</p><p> 悄悄地长成了绿色的高个子</p><p> 也许我会成为一碗美味</p><p> 但请你不要惋惜</p><p> 那是我生命存在的意义。</p><p><br></p><p> </p> <p> 一（7）班的孩子们 </p><p> 春天</p><p> 用心播下一粒健康的种子</p><p> 吸取春阳的甘露</p><p> 就像在妈妈温暖的臂弯</p><p> 在一个布满星辰的夜里</p><p> 悄悄地吐露翠绿的嫩芽儿</p><p> 它就是崭新的希望</p><p><br></p><p><br></p> <p> 种子静静地发芽，生长过程真是妙不可言！和大家一起见证奇迹。</p> <p> 暖吹入春园，新芽竞粲然。很喜欢这种勃勃生机的感觉，尤其是好多的种子穿破土壤，展出新绿，感叹生命力的强大。</p> <p> 通过这次活动，增强了孩子们动手动脑的能力，让孩子们体会自然，体会生命、体会成长，体会一粒微不足道的小种子却能在适时的土壤里发芽、成长的奇迹。希望孩子们如同这一粒粒小小的种子，勇敢面对生活的风雨和学习的困难，长成自己喜欢的样子。</p>