<p>2020年我们迎来了一个特别的五一劳动节，一场猝不及防的疫情席卷全国大地，在这场突如其来的战疫面前，各行各业最美劳动者没有退缩迎难而上，为抗击疫情奉献力量传递温暖，他们义无反顾的逆行，是最勇敢的坚守，是最温暖的守护，值得我们每一个人点赞和致敬!我们嘉校的学生在疫情期间也为社会为家庭奉献出了自己的力量。</p> <p>这是一年级的孩子们，他们从小培养良好的劳动意识，通过劳动锻练提高自己动手.动脑能力，在劳动中体验快乐并感受家长的辛苦。</p> <p>三年级的王子豪同学利用课余时间为爸爸、妈妈做了这道茄汁大虾。方法如下:将番茄酱倒入小碗里，将入水和白糖，调成汁备用。将大虾煮熟备用。然后开火锅热后放酱汁，再放入煮好的大虾，收汁。一道美味的茄汁大虾就做好了。本次活动锻炼了学生的动手能力。培养了学生从小爱劳动的好习惯。</p> <p>四年级的同学通过综合实践课，学习到了巧焖米饭的方法，马上运用到实际生活中，帮助正在农忙的父母做饭，得到父母的夸奖，同时也培养了学生们学以致用，尝试中总结劳动经验，提高自己的生存本领的同时也为家乡减轻了生活的负担。从劳动中体会到父母的辛劳。</p> <p>五年级的同学们通过劳动，让他们懂得这是一件最快乐的事儿。劳动磨练了孩子的意志，也养成了一定的习惯。让孩子们从小认识到，劳动是最光荣的。让他们掌握劳动技能、劳动态度、劳动思维等。构建合适的培养体系。在疫情下的今天，让孩子们用积极的态度去面对，去尝试这种态度，提升自己的劳动技能，提高自己的生存本领。</p> <p>六年级通过劳动让学生认识到劳动的重要性，体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的好习惯，教育学生珍惜父母劳动成果，尊重劳动人民。</p> <p>初中的同学们更是棒棒的，他们已经能够为父母分担家务，为家庭做出自己的贡献。</p> <p>通过此次活动，让同学们明白了参加扫地、洗菜等家务劳动是他们应尽的一份义务，而不是帮父母干活，这样学生在干家务活时就会心甘情愿的去做，而不会讨价还价的讲条件了。此次活动锻炼学生的动手能力和解决问题的能力。培养学生的自信心，会干的事情越多，自信心就越强。通过做家务可以体谅家长的辛苦，逐渐承担自己在家庭中，社会上的责任。还培养了良好的劳动品质，让大脑得到了充分的休息。</p> <p>五一是全世界劳动者的节日，让我们向工作在身边平凡岗位上的普通劳动者致敬。</p><p>他们最美！ </p>