未雨绸缪,护“燕”归来 ——治平中心幼儿园复学疫情防控第二次演练

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<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为切实保障师幼身体健康和生命安全,有效防止新冠病毒的传播,同时也为了让全体教职工进一步了解我园应急预案的流程,提高应急处置能力,为安全开学保驾护航,根据幼儿园疫情防控工作总体安排,4月30日治平中心幼儿园开展了第二次复学疫情防控演练。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;此次演练根据幼儿园一日生活各环节,设置了多个生活化场景,旨在检验幼儿园各项措施的合理性和有效性,从中发现问题和不足,使防控工作不留死角。</p> <p>部署演练 落实责任</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;演练开始前,老师们积极讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,确定一园一方案,强调每一位成员的岗位职责,明确其具体要求,并对幼儿入园离园、晨检、盥洗、午餐、午睡、突发情况应急处理等重点环节做了详细安排。</p><p>待开学,重准备</p> <p>物资篇</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我园根据要求积极准备防控物资,保障幼儿园开学后防控物资齐全到位,班班配齐消毒设备和材料。</p> <p>环境篇&nbsp;</p><p>1.根据防疫要求设置园区临时观察室,建立临时隔离制度预案,坚决落实开学后观察室的日常消毒及使用记录。</p><p>2.做好校园预防性消毒 </p><p>幼儿园细化各项卫生消毒工作及开窗通风工作,为迎接幼儿入园做好充分的环境卫生准备,保障师生的健康安全。</p> <p>教师篇</p><p>1.各教职工把当天的绿码截图,上传至工作群。</p><p>2.排队依次测体温,进入园内。</p><p>3.用免洗消毒洗手液进行清洁消毒。</p> <p>幼儿篇</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为减少感染风险,园区严格执行入园流程,实行错峰接送制。入园流程不可少,错峰接送要谨记</p><p>错峰入园</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;各班家长及幼儿佩戴好口罩,在门口有序排队,按入口通道进入测温区,幼儿园值班老师与班主任站在点位上迎接幼儿的到来。</p> <p>测温记录</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;值班老师在测温区为幼儿测温筛查,体温正常的幼儿方可独立进入园所通道,家长在园门口不进入园内。幼儿与家长挥挥手说声再见,由各班主任带领进班。</p> <p>把好距离关</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼儿入园后,由班级老师引导进班,在定向座位中找到自己的座位。</p> <p>发现异常</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;当老师发现幼儿身体不适,班主任要第一时间联系园领导,配班老师要做好防护工作,立即将发热幼儿带到观察室,同时联系保健老师。</p> <p>隔离 观察 上报</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;保健老师在观察室为幼儿测量额温,若体温超过37.3℃,老师立即联系家长,告知情况并询问是否有“新冠肺炎”接触史,通知家长前往指定医院发热门诊。&nbsp;</p> <p>场所消杀</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;当发热幼儿离开观察室,保健老师立即通知后勤人员对观察室进行终末消毒。后勤人员做好个人防护、带好消毒工具,对观察室环境、物品进行消毒、通风。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;此次复学疫情防控演练的圆满成功,进一步提升了我园应对疫情的操作能力,也提升了教职工们的疫情防控处置能力,为开学做好了充足的准备,保障了我园开学后的正常教育教学流程。</p><p>抓落实,护“燕”归</p><p><br></p> <p>开学在即&nbsp;</p><p>老师也与家长们保持密切联系,及时传达教育局发布的最新消息,落实相关举措,保证每名幼儿的信息及时更新知晓。</p><p>我们准备好了,小朋友们,你们良好的作息时间可有保持吗?期待在美丽的治平中心幼儿园与你们相见哦!</p>

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