乐学善思，助力绽放————河安小学数学组参加北大青鸟专家线上培训

荷叶小露

面对疫情，如何上好网课？家长困惑重重，老师困难重重。 如何进行学生管理，提高自觉性？ 如何注重知识落地，关注到每一个孩子？ 如何进行作业的管理评价，去有效的激励学生？ 今天济宁水米田国际学校的朱大伟老师给我们送来了 “面对疫情，有效开展云课堂”的直播课，进一步帮助我们一线教师上课、批改作业、学生评价和班级管理等。 　　严密布置，层层传达　　 　　14：20大伟老师就开始进群调试，为报告的顺利进行做准备，还播放了轻音乐，烘托气氛。 　　由老师变成主播，你还好吗？ 　　直面问题，问题是学习成长的好机会！ 朱老师从三个方面为我们讲解。 第一，线上教学的课堂组织。 　　生活要有仪式感，找到目标，分解目标。 　　建立学习共同体，在学习中发挥群体动力作用。 　　协调好师生之间、生生之间、老师与家长之间的各种关系。 　　第二：调动学生和班级管理的兴趣。 　　用目标管人，唤醒内驱力 　　颁奖名目多 　　打卡养习惯 　　刻意练习 复利效应，每日复盘 　　丰富的课程内容，数学要好玩 　　开展数学阅读，蒙氏教育 　　第三：把控教学质量，提高教学实效性。 　　教师如何做 书是解决绝大部分问题的出口 　　虽是疫情期间线上学习，但老师们学习热情高涨，积极参与在线学习和互动交流，以便能更好的做好直播课，教给孩子们知识！ 　　直播课后，备课组的老师们继续来视频会议沟通探。在不断沟通探讨中，老师们真正地成为了并肩作战的战友。在这段特殊的日子里，虽然大家不能互相见面，但心却离得那样的近！ 　　看着一张张图片，一篇篇心得，满满的感动！疫情期间，无法冲锋陷阵的教师，唯有不断学习不断进步，保证顺利的教给孩子们知识！守护祖国的未来！而河安小学这个大家庭则给我们带来了满满的爱，满满的希望，满满的正能量！ 　　陈海霞：“停课不停学”，让孩子们的每一天都更有意义。我们会不停地学习与摸索。在下一阶段的线上教学中我们会全力以赴，停课不停学，隔空不隔爱。 　　程德花：看到朱老师神一般的操作，我也反思自己一直以来的做法，觉得仅有热情是远远不够的，需要动脑筋，让疫情期间的云课堂变成一条流畅的线，从老师、家长到孩子，每一个环节都得参与进来，配以适当的激励措施，相信也能效果明显的！加油！ 　　韩华梅：相信在这样艰难的日子里，老师能在教育事业上更加用心，更能扮演好角色。 　　李鹏：线上教学是一种新的学习模式，同时也会成为未来孩子们学习的大趋势。我们在学习伊始遇到的困难，也在慢慢得到解决。相信春暖花开之时，就是我们与孩子重逢之日。 　　陈保聪：通过朱老师的分享，让我对线上教学模式重拾信心，这也是发展的趋势，作为新时代的教师，也更应与时俱进。 　　李秀莲：线上教学是挑战，也是机遇。我会勤于思考，善于学习，采用更加巧妙、合适的方式丰富教学。 　　李文娟：当下，面对疫情，作为教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是履行自己的另一份防疫责任。 王雪梅：教师只有不断学习，才能更好的进行网上教学，也才有可能战胜疫情，不停学，打赢疫情隔离期的教学之战。 　　王洪俊：只要我们应对得力，方法得当，不仅能减小疫情对学生学习带来的影响，而且能让学生养成自律的习惯，并培养出学生的自学能力。 　　邓燕：网络授课还需要不断的探索和改进。希望战役早日胜利，师生早日团聚在校园。 　　在“延期开学不停学”期间，每位教师坚守在教育的一线，展现了教师的责任与担当。为了使教育成为“一朵云推动另一朵云”的生命事业而贡献自己的一份力量。