疫情预案记于心,防控演练践于行——白陂乡中心小学宣

秋秋

<p>  春暖花开,为你而来。为了全力有序做好开学准备工作,抓好疫情防控措施落实,确保2020年春师生如期返校复学做好准备。</p><p>  教师明确各自岗位职责,规范操作流程,确保无防疫风险,我校于4月26日进行疫情防控人员培训及演练。</p> 一、卫生清扫及消毒工作<div>  <br></div> <p>二、召开会议。 学校召开班子成员以及村小各负责人会议,制定“防控新冠肺炎模拟演练”预案,拟定流程、各项筹备工作以及教师明确分工。</p> <p>三、疫情防控信息的宣传和防控物质的放置。</p> 四、演练流程。<br><br>  对演练中的各项工作进行分工部署后,具体分为以下几个场景开展了演练活动。<br> 场景一 教职工入校<div>  1.扫码区(值日人员一):教职工从大门口有序排队,人与人之间间隔1米,入校前,教师在校门口进行打卡,显示绿卡时方可入校。显示非绿卡,教师不可入校。<br>  2.测量体温区(值班人员二):在校门口处一一测量体温,体温正常者进入校内。体温异常者不可入校,及时就医并按医疗机构指引处理。<br>  3.签到区:教职工到签到区签到。</div> <p>场景二 学生到校</p><p><br></p><p> 1.学生等候区(值班人员一):学生戴好口罩从大门有序排队,人与人之间间隔1米。</p><p> 2.测量体温区(值班人员二):学生戴口罩进入测量体温区,测量体温,体温正常正常可以进行校内。如学生体温异常,立即转移至隔离观察区等候,电话通知校领导。</p> 场景三 演练模拟应对突发情况。 场景四 下课时教师到各自管理区域 场景五 下课时各班级学生错开时间活动区域划分及洗手七步法“内——外——夹——弓——大——立——腕”。 场景五 放学各班级学生错峰离校。 白陂乡中心小学新型肺炎突发应急演练结束,并召集所有参与演练的人员进行演练总结。<div>  希望通过此次活动演练,使每个教师明白学生复学后的一日常规,并正确引导和教育学生、以及出现突发事件后,教师应该采取哪些应急措施,让每位教师做到心中有数,确保开学后疫情防控不出现任何闪失!</div><div> 阳光总在风雨后,所有的疫情将会烟消云散,我们坚信,只要我们团结一致、坚守岗位、坚持党的领导、坚持党的路线,我们终会迎来雨后的彩虹,终会迎来孩子们灿烂的笑容!<br></div>

演练

测量体温

防控

入校

教师

场景

学生

疫情

签到

值班人员