宝贝们，昨天的游戏好玩吗?让我们再跟五彩泡泡做个游戏吧~~ <h1><b>推荐绘本：《淘气的泡泡》</b></h1><h3><b>推荐理由</b>：这是一个轻松有趣的故事，画风清新，小宝宝被裹进泡泡里飞上天了，这样的故事情节很吸引孩子，故事的亮点在于几个孩子遇事沉着冷静，最终在大人们都紧张慌乱的情形下，孩子们用被罩接住了小宝宝，完成了整个“救援”工作。天马行空的想象力，可带领孩子们驰骋于幻想的国度，启发孩子们的活跃的思维方式。</h3><h3><b>准备：</b>绘本PPT</h3><h3><b>要求：</b>1.亲子共读绘本，理解故事内容。</h3><h3>2.家长可提问：</h3><h3>（1）故事里谁吹了泡泡，发生了什么麻烦事?</h3><h3>（2）这个泡泡有什么不一样的地方，它飘去了哪里？</h3><h3>（3）大家想了什么方法，把“宝宝”解救下来?<br><b>指导建议：</b>1.建议家长引导孩子独立看绘本，仔细观察画面，并且能大胆尝试讲述画面。</h3><h3>2.亲子间的提问环节是要激发孩子大胆表达和积极思考，家长不要轻易否定孩子的想法。</h3> <h1><b>音乐游戏：泡泡不见了</b></h1><div><b>目标：</b></div><div>1.感受歌曲轻松愉快的情绪，初步学习在间奏处停顿。</div><div>2.通过吹泡泡的游戏动作，理解歌词，学唱歌曲。</div><div><b>准备：</b>视频</div><div><b>玩法：</b></div><div>1.家长将视频投放于电视屏幕上，亲子共同欣赏歌曲，感受歌曲旋律。</div><div>2.幼儿跟着视频，听着音乐开始学唱歌曲《泡泡不见了》，并大胆用动作来表示歌曲。</div><div><b>指导建议：</b>1.建议家长引导幼儿重点练习在间奏处用吹泡泡的动作表示。</div><div>2.幼儿歌唱过程中，家长用歌声、动作提示幼儿，注意逐步退出，鼓励幼儿自己大胆跟唱。</div> <h1><b>体育游戏：跳跳糖</b></h1><h3><b>目标：</b>发展下肢力量和弹跳能力，体验亲子游戏和挑战自我的乐趣。</h3><h3><b>准备：</b>两人参与、视频学习</h3><h3><b>玩法：</b>一位家长平举手，孩子向上跳，并尝试孩子头碰到家长的手掌心。</h3><h3><b>指导建议：</b>1.建议家长慢慢调整平举的手高度，尝试让孩子进行挑战。</h3><h3>2.建议家长可以创设情境，吸引孩子进行挑战。</h3> <h1><b>其他温馨提示</b></h1><div><b>1.家务小能手：</b>我是家务小能手</div><div><b>要求：</b>体验自己是小主人的情感，自主选择家务内容进行劳动，愿意为家里出力做事。</div><div><b>建议：</b>家长可以在孩子完成劳动后给予一定的鼓励，增加孩子的积极性。</div><div><b>2.每日一记（画）：</b>结合绘本画画淘气的泡泡</div><div>要求：自主进行绘画尝试续编故事淘气的泡泡还会去哪里?画完后说一说内容，提升自主绘画的能力。</div><div>建议：在孩子的完成作品后，鼓励孩子说一说自己画了什么？家长进行记录，并和自己的作品留个合影，爸爸妈妈们帮忙装订成册。</div><div> 今天的游戏就到这里咯，大家有什么收获可以分享到班级群咯，我们明天再见~</div>