一心一意为教育，全心全意为学生——刘家庙乡王占庄学校第十二周网课教学总结

齐雪莲

学生

作业

视频

讲解

及时

批改

练习册

按时

总结

网课

一年级

一心一意多措并举，不断提升教学质量，争取全员参与！

二年级

王占学校刘凤云老师第十二周网课总结:

一 课前半小时给学生布置复习任务，课上以提问的形式，检查学生掌握的情况，也为后面学习新课做好铺垫。

二 为了让学生认真看视频，每次看后学生都要语音上传听课收获，对表现优秀的学生进行表扬，调动了学生学习的积极性。

三 每节课的知识点，我都会通过不同形式给学生强调，使他们把重点知识掌握的更牢固。

四 作业当堂及时批改，对于共性的问题，一块儿讲，个别的问题，单独给学生指出来。

五 由于网课时间长，很多家长因为已复工监督不上孩子，导致一些孩子出现了懈怠的现象。于是多和这样的学生沟通，鼓励他们。

六 督促学生继续每天测体温，并嘱咐他们劳益结合，注意用眼卫生。

二年级齐雪莲老师语文、美术、音乐第十二周网上教学总结：

一、固定时间布置预习任务，发布名师讲解视频，提交作业以及查看作业结果，助力学生养成良好的作息习惯。

二、多方查找相关课程资料，结合名师讲解视频以及具体学情，制定行之有效的教学方案。

三、学科多样性，音乐美术多学科融合，同时加强心理健康疏导！

四、课堂多提醒学生集中注意力，不定时叫学号回答问题，有不懂的课下微信或视频进行交流。

五、4月26日进行了一二单元测试，对上周一二单元的复习做检测，及时收发试卷，当天批改完，然后对题订正，并做了考试总结，效果良好。

六、作业全批全改，多用鼓励性语言，对不能上传作业的同学，及时联系家长询问情况，补全作业。

七、掌握文化知识的同时，鼓励学生积极参与家务劳动，课余时间选择适当方法锻炼身体，劳逸结合，智育德育两手抓。

 

三年级

三年级董慧颖老师语文、英语网络学习总结：

1.提前认真备课，做好准备，并要求学生结合之前的笔记，提前自主复习课文内容，为上好复习课做准备。

2.课堂上观看视频，鼓励学生适当补充笔记内容，分享笔记。

3.以问答形式，图片或视频等方式，调动学生学习积极性，巩固所学知识。

4.针对重点难点，单独录制视频，或者语音，重点讲解。

5.及时检查批改学生作业，好的给予鼓励，错误及时改正，对于共性问题在群里重点进解。

6.与学生，尤其是学困生沟通，了解学习情况，督促学生认真学习网课。

四年级

四年级语文，道德，美术网课总结：

1.老师提前备课，学生提前预习，课后总结重点，让学生复述重点问题。

2.作业及时批改，有针对性讲解，个别同学重点讲解。

3.借助练习册使学生理清预习思路，然后课上讲解。

4.借助练习册，检查学生网课学习情况，及时讲解难点。

5.交作业不及时的同学及时沟通，了解情况，督促交作业。

6.多寻找其他视频资源。

7.叮嘱学生及时做笔记，并抽时间抽查做笔记的情况。

四年级数学、英语网课总结：

一、认真备课掌握重难点，观看教学视频，重点地方做笔记、截图。

二、上课前，让学生在群内签到，没有按时签到的同学，语音或视频联系，保证每位学生都按时上课。

三、作业及时批改，对共性问题集中讲解，个别有问题的私信解决，查漏补缺，巩固所学。

四、对于不能按时上传作业的同学发私信、语音、视频等多次督促，确保每个学生都能按时完成作业。

五、对于学困生，勤跟他们谈心，多鼓励。

五年级 六年级

六年级孙梅华老师语文、道德网课第十二周总结：

一、认真备课掌握重难点，观看教学视频，重点地方做笔记、截图，对每一课查漏补缺。

二、上课前，让学生在群内签到，没有按时签到的同学，语音或视频联系，保证每位学生都按时上课。

三、作业及时批改，对共性问题集中讲解，个别有问题的私信解决。学生做完练习册发给组长，由组长查看完成情况，这样能使每一个学生都及时完成作业，语音或视频讲解练习册里重难点知识，对练习册时把重点难点知识再强调一遍，查漏补缺，巩固所学。

四、采取多种方式检查学生的作业。尤其是背诵采用视频检查。

五、对于不能按时上传作业的同学发私信、语音、视频等多次督促，确保每个学生都能按时完成作业。

六、由于网课学习时间太长了，有些学生对听课，完成作业情况表现懈怠，迷恋手机，我就视频和家长了解学生在家学习状态，然后和学生沟通，跟他们谈心，多鼓励，不让一个学生掉队。

一切为了学生，为了一切学生，在这紧要关头，我们绝不放弃一位学生，只为学生们能有所学，有所进步！

附:每班班级群下发了美篇《刘家庙乡王占庄学校“五一”假期温馨提示》，愿每位学生有一个安全又愉快的假期！