<p><b style="font-size: 20px;"> 游戏是幼儿园基本活动形式,也是贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》和解决“幼儿园小学化”问题的重要路径。4月29日，桐梓县第一集团责任区迎来了第四次线上集体教研，本次教研主题围绕“活动区活动中的学习与游戏”展开研讨。</b></p> <p> 为了让各位老师对本次线上教研的主题更加清晰明确，领学人张其丽老师提前为我们准备了本次教研活动的方案。</p> <p> 4月29日下午6点15分，领学人张其丽老师就提前组织好本次教研活动的安排，6点20分，随着领学人一声令下，大家积极主动签到接龙。</p> <p> 各位老师地签到完毕之后，一张张干净整洁地笔记记录随之展现出来，看得出来线下学习地时候老师们认真为研讨做足了准备。</p> <p> 随着签到结束，领学人张其丽老师宣布本次研讨活动流程。</p> <p> 老师们相聚一堂，同畅幼教理想，共探游戏之路。一起走进孩子的童心世界，共同见证孩子在游戏中的成长。桐梓县第一集团责任区正式拉开“活动区活动中的学习与游戏”教研的序幕。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 一系列的发言下来，我们看到的是一群自信，反应敏捷，思路清晰的老师，大家畅所欲言，大胆表达自己的想法，这是一场思维的碰撞、智慧的交流。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 第一个活动流程的结束紧接着第二个活动开始展开，通过本次线上集体教研，大家都对本次的主题“活动区活动中的学习与游戏”有了更加明确的方向。领学人张其丽老师安排了部分老师对本次教研活动的经验产出内容进行提炼和补充。</p> <p> 活动的最后，由实验幼儿园的曹练老师对我们这几次教研活动进行了一个总结。大家都能够感受到通过这几次的实实在在的集体教研，让我们每一位老师收获很多。长期坚持，老师们从中受益，从被动型转向学习型，再向研究型转换。相信在第一集团责任区老师们的群策群力、集思广益下，我们的教育教育质量会有突飞猛进的发展和进步。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 智慧的交流总能变换出绚丽的烟花。美妙的时光总是悄然而逝，我们意犹未尽、收获颇丰。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 幼儿园停课不停学，教师停课不停研，教师线上学习研讨活动指引我们深入《指南》的学习，继续“宅”修静学“等待春暖花开”，用自己的力量助力我们最平凡而光荣的幼教工作！</b></p>