【开学演练筑防线 春暖花开待生归】——冷水小学开学演练纪实

泡泡

开学

演练

学生

就餐

有序

防控

疫情

学校

老师

隔离室

　　经过漫长的寒假，终于将在春暖花开的季节怀着激动的心情迎接开学日。为落实上级关于开展开学演练的要求及扎实做好学校疫情防控准备工作，为保障学校顺利开学和检验学校疫情防控开学预案的可行性，4月30日下午，冷水小学在校领导有序组织下开展疫情防控开学演练，全程模拟开学后各个环节及突发应急事件时的工作流程，严格把好开学后学校疫情防控第一关。

一、前期部署

　　为确保演练工作规范有序，学校成立以陈冰校长、程向辉副校长为总指挥的疫情防控工作领导小组，制定详尽的疫情防控开学演练方案，并对演练流程做了详细的安排。

二、实战演练

　　全体教职工进入演练状态，模拟正常开学后学生进校园、学生上课、学生就寝、餐厅就餐等以及突发情况应急处置等情况。

                 场景一：师生进校园演练

老师及治安员在距离学校大门口外，负责提醒并疏散家长，引导学生靠路西边有序排队，保持1米间距缓行。

　　进入“测温通道”测温。在此过程中，一旦“体温检测仪”报警，立刻对“疑似学生”进行确认，如无问题，入校。

场景二：大门检测及应急情况处置

若学生体温≥37.3℃，则由张光辉老师负责将其径直带至“校外临时隔离室”，交由疑似组负责人处理，同时，上报校总负责人。同时，老师及时返岗，再次发现“疑似”仍按以上流程。

                    场景三：学生进教室

程向辉老师引导学生有序分流，保持队形上楼，到达教室后，等待班主任依次测量体温，有异常需及时带到校内隔离室，并及时上报。

场景四:学生入寝

在徐晓燕老师的带领下，学生们有序分流进入宿舍，在进入宿舍之前李芳老师和周红莉老师负责体温测量和记录体温，正常后方可进入，学生需在指定的床位脚对脚休息，寝舍内活动要有意保持距离。入寝出现异常情况，按照应急预案程序进行：报告学校领导；带入隔离室，由班主任安抚学生情绪；联系120相关部门，将学生立即送往指定医院开展医疗检查及诊断；通知学生家长；立即上报。

场景五：学生就餐

学生需要按照指定路线进入餐厅，就餐以“错时、错峰、一张饭桌两个人定座位”的有序就餐方式进行就餐，就餐后有序分流离开。

三、演练总结

在演练结束之后，学校领导班子对照演练中的每一个环节认真分析、仔细研究，进一步完善开学预案，对预案演练过程中存在的个别细节问题及时进行了整改。

　　通过实战演练，教师能够对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康，为开学做好充分准备，为护航健康、平安开学奠定坚实的基础。

四、给广大家长朋友们的一封信

各位家长好，开学在即，请您尽早为孩子准备开学必须物品：

（1）备齐开学所需各类学习用具，并做好用品表面消毒处理。

（2）准备足量的口罩，学生每天必须佩戴口罩、测量体温后方可进校！

（3）及时合理调整作息时间，协助孩子调整生物钟，以良好的状态复课。早睡早起，保证在开学前恢复正常作息时间。

（4）近期非必要不带孩子出远门，非必要不外出。如需外出，一定加强自我防护，自觉佩戴口罩，不串门，不聚餐，不聚集。

摄影：赵恬恬

制作人：赵恬恬