了解劳动节 勤劳过五一——明德小学一年级一班

耿淑霞

<p>各位家长、同学们</p><p> 你们好!</p><p> 随着疫情慢慢消散,“五一劳动节”的临近我们以各种各样的方式迎接“五一节”的到来,让我们通过活动教育影响孩子,养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最快乐的道理!</p><p> 活动目标:</p><p> 1、知道5月1日是国际劳动节。</p><p> 2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,尊敬和热爱他们的情感。</p><p> 3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。</p><p> 那一起来看看今天都有哪些什么活动吧!</p> <p>活动1:</p><p>通过观看视频了解“五一劳动节”的由来</p><p>&lt;1&gt;劳动是件最光荣的事最快乐的事。</p><p>&lt;2&gt;“五一劳动节”是全世界劳动者的节日。</p><p>家长可告诉孩子们劳动辛苦、劳动快乐、劳动最光荣,所以劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝自己的节日。</p> <p>再这个特殊的日子里,这些人是最值得我们尊敬的劳动者</p> <p>活动2</p><p>向老师致敬</p><p>一年级一班就像个大家庭,老师就像家长一样细心呵护辅佐着孩子们健康快乐的学习。</p> <p>活动3</p><p>向我们身边的劳动者致敬</p><p>当我们还在甜美梦乡时环卫工人早早开始了一天的工作,把我们的城市打扫的干干净净。</p><p>门卫老爷爷不辞辛苦的守护着我们的安全。</p> <p>孩子们大声说出“老奶奶辛苦”了</p> <p>孩子们都积极的给老爷爷献水果和水,棒棒哒!</p> <p> 李姿萱向最美劳动者致敬</p> <p>因此,在五一国际劳动节的到来之际,明德小学一年级一班的同学利用班会,了解“五一劳动节”的由来和历史,展开了勤劳过五一,为父母做家务的活动。同学们个个大显身手,个个是好样的。</p> <p>通过活动,同学们增长了生活能力,感受到父母的辛苦,学会感恩和奉献。</p><p>劳动创造了人的本身,著名经典《周易》开篇指出,“地势坤、君子以厚德载物。”这是对积极劳动、奋发图强、创造幸福的最重要阐述。</p>

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