<p>各位家长:</p><p> 大家好。我是范镇中心小学一年级二班刘金源的家长。</p><p> 2020年，孩子迎来了一个不一样的寒假，一个超长的假期。对我来说刚开始我是不以为然的，觉得孩子不就是在家多待一段时间，没有什么的，正好可以给孩子多一点陪伴，在我的意识里孩子放假就要好好玩玩耍耍，但紧接着假期的再次延长，学校实行停课不停学。于是作为家长的我摇身变成了“老师”。每天早上孩子晨读打卡，上午听课，中午写字练习，下午听课，作业完成，晚上阅读打卡。这是孩子一天的基本课程，刚开始孩子觉得很新鲜，表现的特别积极，我也觉得在家学习没有什么不好，但是孩子新鲜劲慢慢过了，学习变得懒散了，老师布置的任务成了应付。早上晨读读上几句拍个视频发群里就算了，老师布置的作业草草了事，根本不注意书写对错按时上交就好了，阅读打卡也是拍个视频发个圈就算了，我也觉得没必要反正开学还要重新学习，孩子学点就好了。一次老师布置的作业是背诵课文，印象特别深刻，我家孩子竟然背诵了一天竟然没有背过，看到学习群里其它同学的表现，忽然间一下子慌了，意识到我对孩子的教管太松懈了。于是跟孩子老师第一次假期沟通，当时还调侃自家孩子，老师跟我说了对于孩子的了解，以及往常孩子在校的一些情况，总结说我家孩子需要正确引导，家长要严格要求，督促。跟老师谈完久久不能平静，回想孩子在这段时间的种种，真是悔不当初，自己真的是太失职了，于是跟孩子他爸进行了一次长谈，孩他爸说孩子在家学习其实就跟在学校是一样的，孩子现在的状态为什么跟在学校不一样还不是因为我俩的失职，我们必须行动起来。要不孩子就不好管教了。达成共识后我们就开始了行动。早上孩子还在熟睡可是晨读时间马上就到，于是一把拎起还在被窝里的孩子，套上外套坐在床上就开始了晨读，孩子哼哼唧唧外加哭闹，但是最终在我的威逼下妥协，再说上课作业完成情况，一写作业孩子就开始拖拉不认真。晚上阅读打卡效果也不是很理想，一天下来孩子没少挨揍，鸡飞狗跳的一天总算过去，接下来的几天亦是如此，孩子甚至出现了逆反心理。我的天，我要疯…于是呼叫老师，又一次的跟老师请教，老师跟我说，引导跟方法很重要，试着尝试改变一下自己的方法，多鼓励、多表扬、少动手。设定阶段性目标，达成目标即可奖励，在适当的加以引导效果会不一样的。正是因为我对孩子的教育太过急躁，急于求成，才导致了现在的局面。初为人母在育儿方面我也是在不断摸索学习中成长，通过深刻的反思我也在不断的改变自己的教子方法，孩子阅读没兴趣于是征求孩子意见买孩子喜欢的书本，不再强制孩子读不喜欢的，由以前的看着孩子自己读到现在的每晚娘俩窝在沙发上一起读 ，还会时不时的提上几个问题，有时还会分饰角色来读，这样孩子兴趣一下子就提高了很多，现在每晚再也不用强制孩子阅读了。孩子上课坐不住，小动作频繁，不认真听讲，由于我白天还要上班，每次都是奶奶在旁边看着，但是效果并不是很好。因为上课孩子没少挨我的揍。通过跟老师的交流积极改变策略，于是我给孩子制定了奖罚制度，记录其一天的学习表现情况，根据其表现给予奖惩，当孩子听到有奖励时就跟换了个人似的跟我说：妈妈是不是我表现好了，你就会给我小星星，等我攒够了小星星是不是就可以买想要的玩具了？我说：当然，你能做到吗？孩子说：我也不知道，但是我会加油的！现在每天都有简单记录孩子学习情况，适当给孩子小小的奖励，能够感觉孩子明显比之前要有进步。 </p><p>通过这段时间在家的学习深刻体会到了老师的不容易，虽然我家的孩子并不优秀，但是我愿意放慢脚步，不断改变陪孩子一起长大。</p>