幼儿园教师如何上好一节课

薛亦晴

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼儿园教师面对的是一群天真活泼,充满智慧的孩子,这就需要幼儿园教师学习多方面的知识,只有拥有广博的知识时才不至于为不“尴尬”高控制幼儿,或不让幼儿提问。教育机智是要在丰富的知识及教育经验中形成的。我们应该始终怀着这样的信念:不要只做教书匠,而要做教育家。教育家有自己独特的个人魅力,而这种个人魅力来源于教育实践的丰富经验,善于处理问题的机智。拥有教育机智的教师,上课前就会对上课内容了然,不断“打磨”的是自己,而不是“磨”上课对象。苏霍姆林斯基曾说过:“为了一堂好课,我准备了一辈子。”我们应该秉承这样一种专业精神。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;为进一步优化幼儿教师专业技能,促进教师专业化成长,提高教师教育能力,黄委会幼儿园于2020年4月30日下午开展了幼儿园园本网络研训之八——“幼儿园教师如何上好一节课”学习分享活动。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次活动由李志芳老师通过钉钉平台和大家一起分享交流,保教全体人员参加。本次学习分享的内容是从教师、幼儿、课堂设计方面的要求以及相对应的注意事项和需要注意的课堂小细节几方面进行分享,希望通过此次活动,加强幼儿园教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。</p><p><br></p><p><br></p> <p>学习分享内容</p> <p>在保教领导的带领下,老师们认真学习,认真记笔记。</p> <p>老师们认真记的笔记</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;教师们根据自身优势特点,结合本班孩子的年龄特点和即将到来的示范园复查情况总结自己怎样上好一节课,并把自己的想法在钉钉群进行分享。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;教研活动是教师不断提高,不断成长,不断进步,不断开拓的过程,让我们教师的专业更上一层楼,上的每一次课都是一节好课,使孩子们拥有一个返璞归真、健康快乐的童年。</p> <p>美篇制作:李志芳&nbsp;&nbsp;张玉娟</p><p>文字编辑:李志芳</p><p>图文提供:全体教师</p>

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