【华育高新区学校】高年段期中工作总结

高新区华育学校

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期中教学工作总结

　　这个学期，我们以一种特殊的方式来开始。虽然延期开学，但文体艺术永远在线。华小的老师们用微课堂的方式与同学们展开了特殊的互动云课堂。

在校领导的带领下，从2月17日开始，高年部教师们便坐在电视机前，每天准时收看网络直播课，并及时在年组群中反馈听课的内容，为线上教学做好充分的准备开启了云教研模式。

       3月1日，高年部教师们的“云课堂”就这样开始了～

　　云课堂作为一种特殊教学方式，这对于适应传统教学的老教师无疑是一项不小的挑战，对于新教师也是一次发挥自己所长的机会。在校领导的组织下，新老教师互相帮助，使云课堂的内容更加丰富，生动形象。能够使学生更加直观的学习课程内容。于是，我校体音美健组的全体教师为大家呈现了“特殊”的课程。

　　3月19日，华育高新区小学开展了“宅”家挑战赛的线上活动，活动类型主要以体音美三个学科展开来进行。三个学科分成了十个小项的挑战方式。多样化的挑战活动，使同学们有了足够展示自己的方式方法。并且得到了广大同学与家长的支持和参与，访问量也逐步攀升，达到了1.4万的阅读量。 复学防疫工作

　　为保障安全有序开学，学生顺利返校，华育高新区学校积极开展疫情防控复学应急演练、校园环境卫生大消杀、疫情防控知识培训等活动，充分做好开学准备。

我学校已开展两次疫情应急演练，通过现场模拟师生校门教室晨（午）检、病因追查、疫情上报、校园消毒等流程，提高教师在开学复课时的应急处置能力。

　　在校领导的带领、年部部分教师的参与下，我校的防疫复学工作顺利进行，王琳老师与谢宇航老师、董芳老师辅助我校九年级复学工作，王琳老师统计了全校疫情日报告，董芳老师开展小学复学和防疫工作，老师们的加入，为复学工作进度带来了提高。

　　在电教设备上，张忠华老师对我校的各个设备进行了详细的调试。教师与学生教材的发放在华文丽老师的带领下顺利进行。

线上教学发现的问题

1. 部分学生在线上学习，线下练习、实践、操作，写学科作业等学习效率不高。
2. 部分孩子存在作息时间不规律的现象，在家运动、读书、做家务几乎没有实施。
3. 学生在学习中，报喜不报忧，告诉家长全会。其实掌握不好，也不能主动质疑。
4. 网络教学对学生眼睛伤害大，且不方便与学生互动。
5. 少数家长由于工作、家务等事情繁多，很少顾及照顾学生学习。

线上教学整改措施

年部根据目前教学情况以及学生网络学习情况现制定改进措施如下：

1. 班主任提前推送课例，方便家长掌握学生的学习内容进而合理安排学生的学习时间。
2. 加大“学习小组”学习活动的趣味性，养成乐学、爱学的好习惯。可以通过游戏、读书分享、分角色背诵、体育挑战、古诗接龙等。
3. 利用学校开展的各项活动对学生进行学习、心理健康教育、良好习惯养成等教育促进学生的全面发展。
4. 保持随时用微信和短信方式与家长的沟通，及时解决孩子思想上，心理上和学习态度上存在问题的调整，以确保疫情防控期间学生的身心健康，让学生快乐学习。建立《家校线上学习评价表》。
5. 多元评价方式，来了解学生的学习效果，促进师生线上教与学的方式方法的改变。利用评价软件和一起做作业、家校本等进行定期检查，对照学生成绩进行相应的教学、辅导、批改、家校联系等教学行为调整。
6. 视频会议与网络直播相结合的方式，保持空中教学的新鲜度。充分利用下发的教材和练习册，在课例推送和集中辅导中让学生“听课”，必要时才“看课”，更好的保护学生的眼睛。

教师寄语

　　昨日是烟花，辉煌也陨落；今日是水花，及时把种子播；明日是礼花，一定为你缤纷闪烁。又是一年开学季，让我们勇敢撑起冲刺帆，早日抵达成功岸！

华育高新区学校（小学部）

2020年4月30日