【劳动最光荣】学府幼儿园“小手拉大手，共过劳动节”活动倡议书

学府幼儿园

孩子

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劳动

幼儿

劳动节

光荣

五月

可以

我们

五月是温暖的季节，

五月是青春的季节，

五月是山花烂漫的季节。

五月，也是最光荣的劳动者的季节！

春风送暖的五月，

超长的假期延迟了我们相聚的脚步，

但它不能阻挡我们劳动的热情。

　　学府幼儿园本次劳动最光荣倡议活动“大手拉小手，共过劳动节”目的让孩子学会劳动，并懂得尊重他人的劳动成果。从小事、自己的事做起，我们从小培养孩子的责任感和以劳动为荣的精神。

在“五一”国际劳动节来临之际，

我们来了解一下“五一”的由来和身边各行各业： 了解“五一”的由来

　　“五一”劳动节又称“国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的5月1日，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。 身边的各行各业

　你知道下面图片中的劳动者都是哪个行业的呢？

　　家长可以和幼儿进行一对一的谈话来进一步了解劳动节的意义。比如家长们可以这样提问：谁给我们的生活带来了方便？我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，你知道是谁给我们带来这样的方便吗？没有这些工作人员，我们的生活会怎样？尤其对于此次抗击新冠肺炎的工作者，家长们可以重点提出来，让孩子知道他们的辛勤付出。 活动建议

　　家长可搜集关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，引导幼儿在家念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

例如：儿歌《劳动最光荣》。

绘画——《我心中的劳动者》

拿出你们的画笔，我们一起来画出你们心目中的最美劳动者吧

（一）小班——我的小手本领大

1.自己的事情自己做：可开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等。

2.我爱劳动：可引导幼儿帮忙分碗筷、整理玩具等。

（二）中班——我是家务小能手

1.我是整理高手：将晾晒好的衣物、裤子、袜子等折叠好，并摆放到相应的地方。

2.我是清洁高手：帮助家长洗袜子、手帕、小内衣等。

（三）大班——劳动最光荣

1.我是小小调查员：调查自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶每天工作回家后所做的事情，体会家长的辛苦，激发幼儿为家长分担家务劳动的激情。

2.我是家务小助理：协助爸爸妈妈或爷爷奶奶擦家具（如桌椅、小橱柜等），帮忙扫地、倒垃圾等。

1.让孩子意识到家庭的责任

父母应该让孩子知道，家务是整个家庭的事情，孩子属于家庭的一员，力所能及的承担家务是有必要的，在这样的氛围下，孩子会越来越愿意付出，也更加有责任感。

2.尊重孩子，给孩子选择权

如果孩子不喜欢做家务，不要强迫孩子，可以邀请孩子共同制定家务计划，并勾选他自己喜欢的家务来做。

3.把任务具体化

把一个任务分拆呈很多个具体的步骤，这样可以让孩子更快接受，孩子也能更加清楚父母的要求。保持耐心，多夸奖孩子。孩子刚开始做家务的时候如果比较粗糙，不要要求太高，可以采取一些积极的鼓励，但要注意夸奖的技巧，不要停留在“你真棒”，而是表扬孩子具体做了什么。

4.在孩子面前适当示弱

懒妈妈更容易养出勤孩子，家长偶尔示弱，孩子反而更有自信和责任感，主动帮家长分担。

5.给孩子一些新的挑战

重复做某一件事，孩子会比较乏味，这个时候妈妈就能给孩子制定新的任务或者提出更新更高的要求，这样可以提高孩子的积极性。 各年龄段幼儿家务劳动参考

🌟----小班篇----🌟

🌟----中班篇----🌟

🌟----大班篇----🌟

　　劳动，除了能培养孩子的生活自理能力，还能起到锻炼身体、培养思维能力的作用呢，大朋友、小朋友们一起动起来吧！

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