砀山县幼儿园大三班“停课不停学”活动----我们在加油

四叶草~~

一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这应该是每一个家长殷切的希望！ 能陪伴宝贝们做游戏的爸爸妈妈是最棒得，因为陪伴是最长情的告白，应该奖励大大的五角星！ 生活中随处可取的材料，例如一条毯子，一张纸，就能让宝宝和家长快乐游戏。孩子是株娇弱的幼苗，家长的陪伴能让孩子快乐健康成长。 家长的陪伴，不但会让孩子产生足够的安全感，而且会让孩子思维更加敏捷，心里更加自信，心情更加美好！有了这些良好的客观条件，孩子的表现才会更加优秀！ 由于新型冠状病毒肺炎疫情的影响，孩子们在家呆了这么长时间，要做好哪些准备来进入一个崭新学期呢？怎样才能帮助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？ 恢复作息规律在假期的最后一段时间，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入上学状态。 恢复饮食习惯在家期间，家里零食不断，很多孩子习惯了随意吃、随时吃。还有部分小班孩子因为年龄小，有时候父母还会喂饭......因此，假期过后，部分孩子可能出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至身体不适等问题。为了孩子能顺利回到幼儿园，开学前要尽快恢复在幼儿园的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。 锻炼孩子自理能力开学前的这段时间，尽量让孩子自己吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好又开始帮他，要慢慢养成其独立的习惯。自理能力缺乏，不仅会影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。 给予孩子心理暗示可以在开学前，时不时提醒孩子很快就可以去幼儿园了，大概再过一段时间就可以见到幼儿园的好朋友了。让孩子在潜意识里认为假期生活快要结束了，随之产生的负面情绪也会在假期中到来，在开学前结束。 一起回忆幼儿园欢乐记忆我们在提醒孩子快要开学的时候，同时要帮助他回忆上一个学期在幼儿园发生的开心事情。比如：和小伙伴愉快的游戏、上个学期取得进步、受到哪个老师的表扬等事情。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。 做好开学前家园共育如果孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，老师们也不要着急。一方面积极的通过鼓励的话语，引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和家长进行沟通，让家庭和幼儿园有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。 假期生活即将结束，孩子们在爸爸妈妈的陪伴下表现的都很棒哦，也很感谢家长们的配合，有了你们的支持，我们的工作才能顺利开展，在接下来的学习生活中，我们尽自己最大的努力照顾好孩子们，请家长们放心！