源头活水绘春来——记教育局“聚焦经典，研学衡水，深化课堂革命”学习研讨会

美友90090778

春意渐近，经典伴晨昏。2020年新学期伊始，随着教育实践活动的深入开展，磐石市教育局“系统共读一本书”活动正式启动。张晓图局长向大家推荐的前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育巨著《给教师的建议》激活了所有教育人的思考，掀起了一轮研讨交流的学习热潮。 　　教育局机关党支部以此为契机，组织开展了“聚焦经典，研学衡水，深化课堂革命”系列学习研讨会。4月28日下午，第二期研讨会如期举行。 　　抽签环节：紧张与期待，千呼万唤始出来。 为了提升读书质量，确保“人人真读书，章章有心得”，每次研讨会确定五位中心发言人，依次进行《给教师的建议》中五条建议的心得分享。为保证公开公平和公正，发言人的确定由智能抽签系统来完成。每到这个环节，全体机关干部屏气凝神，情绪随着大屏幕上数字的闪动而起伏：有的满怀期待，盼望一展风采；有的紧张担忧，深觉自己见识粗浅。 　　发言环节：探寻与追忆，横看成岭侧成峰。 五位发言人依次发言。有的手捧名著，侃侃而谈，书上做了密密麻麻的批注；有的展开文稿，娓娓道来，文稿上的字字行行是自己思考的痕迹。有的从书中建议谈起，结合自己具体工作，有收获，有设想，蓝图绚烂；有的从书中文字出发，回想自己恩师的教育思想，有升华，有感怀，温暖重现；有的反思书中建议，针对现实提出举措，有目标，有方向，未来可待......一石激起千层浪，既定发言人话音刚落，就有主动发言者毛遂自荐，研究探讨的热烈气氛让每个人都沉浸在经典的馨香里，会议室里闪动着思考的光芒。 　　法规科陶德伟针对建议第6条谈自己的读书体会及合理化建议。 　　纪检监察室宁英奎针对建议第7条谈自己恩师的教诲和驻村工作中的问题和体会。 　　职成教科王力针对建议第8条谈怎样让学生“产生疑问”、解决疑问，从而真正“获取知识”的重要性。 　　计审科赵红阳对建议第9条谈自己的读书所得和建议。 　　核算中心李竟爽针对建议第10条谈为师者要有高尚的职业道德，要把每一位学生的教育和发展当成头等大事。 　　踊跃参与：补充与探讨，八仙过海显才能。 研讨现场气氛热烈，掀起小高潮。未抽到同志积极申请补充发言，大家各抒己见，意犹未尽…… 　　党办王楠结合自己的读书心得谈对后进生要有爱心、耐心，同时建议所有为师者要用情用心做好教育。 　　内审科杨立新结合读书心得谈自己的体会和建议。建议孩子多识字，多阅读，多思考，让读书成为孩子的终身爱好，为孩子今后的发展奠定基础。 　　职成教科王志强以职业学校的孩子们为例，告诫为师者要有足够的耐心、要有一颗淳朴善良的心和一双发现希望的眼睛，不放弃任何一个学生。 　　普教科邢金颖结合自己的读书心得和从教实际，为大家分享读书体会以及高效课堂的具体做法。 　　党办刘淑霞结合读书体会浅谈为师者在教育教学中要吃透教材，了解学情，时刻关注后进生，尽可能让学困生的脑力劳动有效果，让他们学有收获，学有成就，不让一个孩子掉队。 　　总结环节：字字珠玑，源头活水绘春来。 最后，教育局副局长颜世飞做了总结讲话，对每个发言人都给予充分肯定，点评之中饱含幽默又满怀期望，高度评价了大家静心读书，诚心分享的教育人风采，并希望全体机关干部能够把阅读收获融于业务工作中，以思考者的姿态面对新时期教育工作，用心学经典、用情讲收获、用力做教育，为磐石教育全面振兴新发展、新突破做出积极贡献。