<p> 为了更好的落实《关于加强中小学劳动教育的意见》中的重要思想。帮助幼儿适应小学生活，贯彻《意见》要求，中一班在四月份开展“小巧手”生活技能培养活动，对幼儿进行针对性的劳动教育。</p> <p> 通过四周不同能力的陪养，幼儿的自我服务能力得到了大大的提升，让我们共同欣赏一下孩子们的风采吧。</p><p>第一周:叠衣服 </p> <p>学习能力超级强👍</p> <p>能带着妹妹一起练习的小哥哥</p> <p>第二周:叠衣服</p> <p>很细心的小暖男🤔</p> <p>我是不是也很厉害👍👍👍</p> <p>第三周穿裤子</p> <p>服务自己很快乐🌸</p> <p>自己的事情自己做👏</p> <p>跟着小儿歌练习穿衣服🎶</p> <p>起床自己穿衣服✌</p> <p>第四周穿袜子</p> <p>第四周穿鞋子</p> <p>服务自己很快乐🤗</p> <p>自己的事情自己做✌✌✌</p> <p> 通过一个月的练习，培养了宝贝们的生活自理能力，提高了宝贝们自我服务能力，让宝贝们成为了生活中真正的小主人，再接下来的五月份中，期待宝贝们更好的表现，希望越来越多的宝贝能够参与进来，使每个宝贝都能成为“小巧手”</p>