停课不停学，成长不停步

小孩儿

作业

孩子

学习

老师

反馈

及时

每天

学生

课程表

重难点

      一场突如其来的战役到来，打乱了我们的生活。一场疫情，让我们拥有了一个特殊而且漫长的寒假，无法如期开学，我们要进行线上教学。柳埠镇中心小学全力支持配合教育行政部门“停课不停学”的工作要求，根据每个学科的具体情况，为孩子们制定了学习计划。数学组全体教师在领导的关心和带领下，有条不紊的进行着“空中课堂”教育教学工作。

一、注重上课过程，网上教学要有计划，有步骤。 

      从空中课堂第一周开始，在学校领导的安排下，班主任根据每班的情况，精心的安排了课程表，老师根据课程表及时备课，下发学习任务。每天的学习任务都被安排的紧紧的有序，8:20开始上课，每节课后，还有休息的时间，让同学们放松或进行体育锻炼，每次上课时老师通过打卡的方式，掌握同学们上课情况，每节课老师还可以通过提问检查同学们的认真度和理解情况。

　　五一五二班，每周安排的课程表会提前一周发给老师，方便老师备课安排教学。

　　老师，根据每天的学习任务，做适当的作业安排。

　　上课时间及时和学生交流，做到答疑解惑。

二、 抓住教材重难点，通过小组合作，电话联系、视频通话和学生反馈互动。

      刚开始找不到反馈练习题比较好的方法，空中课堂好像又看不到孩子们，不知道孩子们在家的学习状态。我们学习了辅导班老师在群里开视频会议的方法，这样能清楚的看到孩子们，还能听到孩子们回答问题，直接和孩子们面对面。讲学习中的重难点知识，反馈当天的作业情况，和孩子们形成了很好的互动，达到了比较好的效果。记得开第一次视频会议的时候，我很紧张，提前把要说的内容写了下来，一条一条照着读，开完之后出来一身的汗。第一次我先点名，让孩子们学会开关自己的手机话筒，学会回答问题。给孩子们讲解防疫知识，要求孩子们在家学习的同时，注重体育锻炼，每天坚持阅读，开窗通风，生活与运动的合理安排。

及时和家长联系，了解孩子在家学习情况，对孩子学习作出指导。

　　交流过程中，指导家长投屏电视进行学习。

三、认真批改作业，做到每天及时反馈纠正。

 　　每天通过批改孩子们上交的作业，掌握孩子们的学习情况。家长们有些对优教信使的操作不熟练，作业提交率不高，有几个学生一次也没有提交过作业。我就逐个打电话询问情况，给家长们技术指导，争取让每个学生的作业都能提交。当天的学习完成后我会布置相应的作业，要求学生写在练习本上，传到群作业里。我一个一个检查批改，做的全对的同学评优，作业工整、干净、整齐的会推荐给全班，有错误的学生作业把它指出来错在哪里。当天作业要求当天完成，不拖拉，每天上交后及时看老师的反馈信息，及时纠正错题。

批改学生的作业

　通过一段时间的工作，孩子们的各项学习有序进行，每天的数学课结合教材稳步进行。学生每天的作业按时上传，我会认真批改作业，及时反馈，对孩子们的学习情况做到心中有数。在教学上我的思路也非常清晰，把握重难点，及时指导、辅导。疫情面前，做好自己的本职工作，不让一个孩子掉队。