<p> 一年一度的“五一”国际劳动节就要到了，它是劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到的合法权益，是人类文明的进步。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。 我们要养成热爱劳动的习惯。从自己做起，从身边做起，自己的事情自己做，帮助妈妈做家务，“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。”小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起，乐于劳动、热爱劳动，长大后共同建设我们美好的祖国。</p> <p>活动目的：</p><p> 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。</p><p>活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！</p> <p>活动过程：</p><p>一、故事讲述篇</p><p>1、搜集各种有关劳动的图片。</p><p>2、搜集适合幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。</p> <p>二、小鬼当家——劳动实践篇 </p><p>（一）小班——自己的事情自己做。开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。</p><p>1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。</p><p>2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，以照片形式，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。</p><p>(二)中班——我是快乐小帮手</p><p>1、以“劳动最光荣”为主题，选择适合幼儿的活动并开展。</p><p>2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、浇花)</p><p>3、制定家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。</p><p>(三)大班——劳动最光荣</p><p>1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。</p><p>2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。</p><p>3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。</p><p>4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)</p><p><br></p> <p>一起来看看嘟嘟一班的小朋友是怎么做的吧！</p> <p>三、我能行 ——活动展示篇“我能行”劳动技能展示：</p><p>小班:穿衣服。</p><p>中班：剥毛豆。</p><p>大班：上学准备。(整理书包)</p><p><br></p> <p>四、我真棒——家长可以根据孩子的表现，看是否可评为“劳动小能手”的称号。获得“劳动小能手”称号后颁发劳动奖章进行鼓励。</p><p>最后要对这次疫情做出贡献的人们真诚的道一声:节日快乐！你们辛苦了！</p> <p> 阳光宝贝幼儿园的老师们在这个特殊的假期也在一直忙碌着，随时为开学做准备，期待疫情过去，尽快与孩子们相聚！</p>