<h1><b> 这个寒假，小朋友们不能畅快地和伙伴们玩耍，不能外出享受美食美景，看着大人们忙碌的身影，小朋友们对此既失望又疑惑。新型冠状病毒，这个突然闯进我们生活的敌人。让我们只能躲在家里，哪儿也去不了。病毒说：“我的样子，就像一朵长满花瓣的花一样。大人们把这花瓣叫“花冠”所以我就叫“长的像花冠的病毒——冠状病毒啦”。</b></h1><h1><b> NO•1：美术活动拓印画《病毒🦠》</b></h1><h3><br></h3> <h1><b> 话说在病毒的世界里，冠状病毒是个特别的存在。因为……</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>普通病毒一般长这样。</b></h1> <h1><b> 冠状病毒就厉害了，它长这样。因为表面的凸起，像国王头上的王冠。</b></h1> <h1><b> 材料准备：白萝卜段、胡萝卜段🥕、黄瓜段🥒、各色颜料🎨、棉签</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>让我们把病毒拓印出来吧！</b></h1> <h1><b> 哈哈，这是我拓印的病毒。小朋友们也快快把病毒拓印出来，我们来比一比吧！</b></h1> <h1><b> 虽然它是可恶的病毒，但是我们不害怕。养成良好的卫生习惯就能有效抵御病毒入侵，更应该保护大自然，保护野生动物。人类和美丽的大自然和谐共生！</b></h1> <h1><b> 接下来，请小朋友们跟着老师一起走进数学小天地！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>NO•2：数学活动《蛋壳宝宝找工作》</b></h1> <h1><b> 引导幼儿对时间概念初期的认知，了解一天之中四个时间段（上午、中午、下午、晚上）的特征，以及感受在不同时间所发生的一些变化。</b></h1> <h1><b> 🌿欣赏完这个故事请小朋友们思考🤔并回答以下两个问题:</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b> 1.蛋壳们分别在什么时候找到工作的</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b> 2.它们的工作分别是什么呢？</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b> 🌿课后亲子活动:🌿</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b> 1.给故事图片中出现的时间场景，按照早中午晚的顺序来进行排序。</b></h1><h1><b> 2.思考早、中、午、晚有什么区别？可结合自己的一日生活思考在不同的时间段里自己在做什么事情。</b></h1> <h1><b> 太阳刚升起，公鸡在啼叫，宝宝起床穿衣是早晨。</b></h1> <h1><b> 小猫睡懒觉，宝宝吃午饭，在墙壁的时钟指向12点是中午。</b></h1> <h1><b> 太阳公公准备下山回家，宝宝开始吃下午餐是下午。</b></h1> <h1><b> 空中有星星和月亮，宝宝和妈妈在听故事是晚上。</b></h1> <h1><b> 亲爱的宝贝们，我们本周的亲子学习时光就到此结束了！老师相信，我们在幼儿园见面的日子已不远了，老师期待和宝贝们的见面哟！</b></h1>