《排好队,一个接一个》——常规教育

桔 ヾ子

<h3>活动目标: 1.乐意观察绘本中内容,大胆用语言表达自己的理解和发现。 2.理解故事,梳理丰富有关排队的经验。 3.引导幼儿初步形成在活动和玩耍时不推挤,要主动排队,耐心等待的安全意识。<br></h3> <h3>活动过程</h3>

排队

活动

理解

排好队

绘本

推挤

安全意识

语言表达

幼儿

玩耍