“春暖花开五月天,萌娃劳动最光荣”——迪伊幼儿园五一劳动节主题活动

园长妈妈

<p style="text-align: center;">五月是温暖的季节,</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">五月是青春的季节,</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">五月是山花烂漫的季节。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">五月,也是最光荣的劳动者的季节!</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">春风送暖的五月,</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">超长的假期延迟了我们相聚的脚步,</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">但它不能阻挡我们劳动的热情。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">而劳动对孩子的成长也具有重要的意义……</p> <p>  劳动能促进手脑并用,促进智力共育;劳动可以培养孩子的独立性;劳动能促进身体健康、增强体质;劳动能促进良好修改品质的形成。</p><p> 让孩子从事力所能及的家务劳动,可以感受到劳动与自己的、他人的关系,感受劳动的辛苦,体会到煮饭、洗衣、打扫卫生也是不容易的事,从而懂得体谅父母,学会尊重别人的劳动。</p> <p style="text-align: center;">值此“五一”国际劳动节来临之际,我园特意开展</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">“春暖花开五月天,萌娃劳动最光荣”</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">主题活动</p> <p>认知篇:了解“五一”的由来 </p><p> “五一”劳动节又称“国际劳动节”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的5月1日,它是全世界劳动人民共同拥有的节日。</p> <p>绘本篇:宝贝劳动小能手 </p><p> 劳动是什么意思?什么才算劳动呢?田鼠阿佛会给我们新的定义呢!</p><p> 小乌龟富兰克林的剑怎么也找不到了,他翻遍了乱糟糟的抽屉和衣柜,还是没找到。富兰克林沮丧极了,他终于认识到整理的必要性,妈妈也跑过来帮助富兰克林,在妈妈的指导下,富兰克林把东西分门别类装进的收纳箱,这回富兰克林再也不担心东西找不到了!通过这本书,让孩子体会到房间太乱的坏处,让孩子也参与到放假的大扫除中养成整理东西和热爱劳动的好习惯。</p> <p>  “整理房间毫无意义,太烦人了!”我们经常会 听到类似的抱怨,但整理房间确实我们任何一个人都避免不了了,本书里的爸爸、保罗和莉娜也是如此。从最开始的无所谓,到后来的无法忍受,再到最后主动承担,在轻松幽默的故事中,我们惊奇地看到了他们的变化。相信小朋友们读完之后,也会对整理房间有了新的认识。</p> <p>  绘本传达了“家务就是人生大事”的理念,培养孩子的“生活能力” ,就从开心动手做家务开始!</p> <p>  建议篇:我们来做一做</p><p> ●居家开展帮厨活动。让幼儿走进厨房,参与摘菜、洗菜的过程,并及时与幼儿探讨一些关于蔬菜的知识和营养价值。还可以让幼儿参与水果、蔬菜拼盘、花样面点的制作,在保证安全的前提下,让幼儿尝试削皮、切、摆等简单技能动作,让幼儿感受通过自己的劳动为家人带来欢乐,也是一件非常美好的事情。</p><p> ●居家开展种植活动。特殊时期,虽不能感受幼儿园的无限春光,但也不能阻挡小朋友们在家中的“绿色”畅想。利用家中已有资源,制定一个种植计划,幼儿参与选种、育苗、浇水、养护的全过程中,懂得劳动与植物生长之间的关系。同时也激发幼儿细心与耐心。 </p><p> ●居家开展环保活动。保护环境、人人有责。在这个特殊假期“宅”家也成为环保小达人。如:利用废旧纸盒制作收纳盒、自制四色垃圾桶等。</p><p> ●孩子们做一些力所能及的家务劳动,提高生活自理能力,体验劳动的艰辛。孩子们自洗碗勺、擦拭饭桌;睡眠时间自己收拾被子、穿脱衣服、叠放衣物等;盥洗时自取毛巾、使用牙刷、洗刷杯子等;如厕时自脱裤子、使用厕纸、会用厕具等。在妈妈的帮助下认识洗衣机、学会晒衣服。</p><p> “生活即教育,行为即课程”在居家抗“疫”的特殊时期,让幼儿主动参与各项家务劳动,积极学习各种生活技能,并努力尝试各种劳动创作,能够促进幼儿劳动技能的发展,也能更好的增进亲子关系,让家园形成教育合力。鼓励孩子们行动起来吧,一起为我们美好的生活助力吧!</p> <p style="text-align: center;">温 馨 提 示</p><p>亲爱的家长朋友们:</p><p> 您好!</p><p> 疫情防控,人人有责!虽然当前疫情防控形势持续向好,但随着复工复产复学人员大量流动,境外输入压力不断增加,“外防输入、内防反弹”的形势依然严峻,为确保广大幼儿及家长身体健康,坚决将病毒阻挡。</p><p>我园倡议大家:</p><p> 1.“五一”期间减少外出,不走亲访友,不外出旅游,不聚餐聚会,不在人员聚集场所逗留。</p><p> 2.“五一”期间没有特殊原因不离开焦作市域,如确需离开的,按照相关要求向学校和所在社区备案登记。返校前按照要求进行检测,并居家隔离14天。</p><p> 安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素,让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识,祝大家度过一个快乐而丰富的假期!</p> <p style="text-align: center;">关注我</p>

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