汾阳市二中高一年级1978班温思雅的学习经验分享

时倾

大家好，我是汾阳市第二高级中学1978班学生温思雅 新冠疫情牵动着每个人的心。为了减少人员流动、阻断疫情蔓延,教育部官宣原定于2020年2月17日开始的春季学期延期开学,全国教育培训机构也陆续停止线下教学。课停了,学习不能停! 为此,各地教育部门、学校、教育机构纷纷引入“在线远程教学”的模式,保障疫情期间教育工作的顺利开展。 那么，在家学习的我们也要有强大的自制力，管理好自己，做更好的自己 以下是我学习的照片 　　大家在家里要认真学习，掌控你的学习时间 很多人喜欢给自己的时间列计划，看着满满的计划表很有成就感。但是往往发现一天下来，自己并没有做多少事，看着自己的计划表心生愧疚，但是这样情况却日复一日。 每个人的一天都是只有24个小时，时间不会因为你比别人更努力，你就会比比人多一分一秒。时间没有办法掌控，那我们能做的就是掌控自己的注意力。你的注意力在什么地方。你的结果就在什么地方！ 不论你在听课还是做作业，如果不带着思考去做，只是生搬硬套是完全没有用的。为什么很多人花了大量的精力去学习却没有结果，根本原因就是你的知识是碎片化的，知识点与点之间的关系。 以下是我早读的照片 以下是我做作业的照片 　　身为一个家庭中的一员，都有义务为家庭做家务劳动，所以说：“家务劳动，人人有份”。无论是大人还是小孩，大家都得“do housework”（做家务劳动）。 做家务劳动确实累，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。所以，“多做家务，多多易善”。 以下是我打扫的照片 　　作业，是对教师课堂教学成果最好的反馈与检验，也是对学生知识掌握程度最好的检测。知识掌握了，才可以运用到实际，学以致用。因而提高学生的作业质量，对学生对老师来说都是相当重要的。 以下是我的作业情况 以下是我的课堂笔记 以下是老师们的推荐语 生物郭老师的推荐语 物理吕老师的推荐语 英语雷老师的推荐语 语文薛老师的推荐语 　　以下是我给同学们总结的话☺ 有人说:好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个高中生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。 学习效果=时间管理+学习方法+执行力 有时，你可能辛苦学习了一天，可能真正有效的学习时间只有两个小时：有时你认真专注，可结果却事倍功半；有时你想要做的事，到今天的时间都快结束了你都没有去做。这就是影响我们学习结果的原因：时间、方法、执行力。也是我们很多学生辛苦学习却没有结果的原因。一.时间管理 学习是一个系统化的过程，需要你用已有的知识去理解新的知识。通过现有知识和新知识的不同融合，就是把知识系统化的一个过程。不论你在听课还是做作业，如果不带着思考去做，只是生搬硬套是完全没有用的。为什么很多人花了大量的精力去学习却没有结果，根本原因就是你的知识是碎片化的，知识点与点之间的关系。二.学习方法(掌控你的学习时间) 很多人喜欢给自己的时间列计划，看着满满的计划表很有成就感。但是往往发现一天下来，自己并没有做多少事，看着自己的计划表心生愧疚，但是这样情况却日复一日。每个人的一天都是只有24个小时，时间不会因为你比别人更努力，你就会比比人多一分一秒。时间没有办法掌控，那我们能做的就是掌控自己的注意力。你的注意力在什么地方。你的结果就在什么地方！三.提高注意力 在开始学习之前，把你的手机有多远放多远不要高估你的自控力给自己营造一个适合学习的环境，桌上不要摆放过多的装饰品。眼睛所到之处，给你的印象这里就是学习的地方。 否则，再多的学习计划和学习方法都是无效的，也许一个造型别致的修正带都可能引起你的无限遐想。最后我想说的是 数学、物理、化学这类理科性质的学科，在解题时需要用到多个学科知识点。在面对不同的题型可能需要不同的集体思路，那么在不同的题型之间交互学习，会有助于强化在不同题型和不同思路之间的交互学习的能力。不仅在理科的思维训练当中，在平时的理解和记忆性的学习中也是一样。当你遇到暂时解决不了的题型时，思维可能受到局限，这个时候也不妨看看书，背背单词来缓解思维的困顿。