<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">数学是一门从小就需要打好基础的课程，一年级的数学虽然是简单的，但是也是学生打好基础的第一步，是最重要的一步，所有的复杂的数学知识都是从最简单的演变而来的。为了丰富学生的课余生活，发挥同学们的聪明才智，提高同学们的动手动脑能力，我们举行了“数学”手抄报和“平面图形拼图”活动。</span></p> <p>一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。学习了《钟表的认识》结合低年级孩子的特点，我们开展了“珍惜时间钟表手抄报”活动。孩子们用稚嫩的小手画出了一幅幅美丽的图案。</p> <p>为了营造学习数学的氛围，让孩子们感受数学的魅力，我们举行了“100以内加减法”手抄报活动比赛。在同学们和家长们的共同努力下，一年级的孩子们顺利地完成了此次任务。</p> <p>孩子们刚刚学习了第六单元《认识图形》的内容，认识了长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形这些基本的数学图形。他们有的用这些图形组成了机器人、小动物，也有的用颜色各异的图形纸片拼接成火箭、轮船。看！一幅幅充满童真的作品，映射出学生丰富的想象力，仿佛他们内心一簇簇创新的火焰。</p> <p>本次数学活动掀起了一股学数学、用数学的热潮，孩子们在“学中玩，玩中学”，使简单的图形通过组合成为一幅幅美丽的图画。今后我们将继续开展丰富多彩的数学活动，培养学生积极钻研探索数学知识的精神。</p>