<p>四月，走在春末的季节。其实，四月是什么样的四月并不重要，重要的是四月是我们共同成长的四月。2020年4月24日，迎来了初中数学教研活动的第三次网络培训。本次培训由黄清中老师、周昌友老师主持。</p> <p>上午，学员们学习观摩育才中学刘念老师《应用一元二次方程》的录像课，学员们积极学习和评课呢！</p> <p>下午，周昌友老师，根据自己班的管理经验：他们班英语课代表主动要求学生们下午第一节课先交英语作业，一再“催促”老师完成批改，自行对作业优劣分类并进行鼓励及批评等有趣经历，引出我们的讲座主题“如何培训数学课代表”</p> <p>看！周老师，正在为我们讲什么是课代表！他们应该是学习的“承包商”，课代表不仅仅是帮助老师维持纪律的小助手，更是帮助同学们补差的小能手。</p> <p>课代表的职责又是什么呢？对啦，他们首先应该积极主动、认真负责，要有集体荣誉感，及时收发、布置、检查作业，协助老师完成相关的工作等。</p> <p>怎样才能成为一名好的数学课代表呢？</p> <p>最后周老师也为我们讲了做好一个数学课代表的关键点：责任、热情、细心、有计划！</p> <p>看！学员们在积极的学习中！</p> <p>过完充实而又快乐的一天，想必自己有很多收获呢！在这里感谢两位老师为我们的辛苦付出！</p>