【温馨提示】明德小学关于“五一”劳动节放假和综合实践活动安排

明德李晓颖

各位家长： 根据《国务院办公厅关于2020年节假日安排的通知》，今年“五一”劳动节相关作息安排如下： 1.5月1日-5月5日放假调休，共5天； 2.一到三年级5月6日开学，四到六年级正常上课。 节日.提示 　　学校自4月27日复课以来，在所有师生、家长和疫情防控相关人员的共同努力下，营造了一个平稳安全的学习环境。“五一”劳动节将至，在调整身心的同时，所有明德人也要坚持做到： 1.节假日期间，合理安排假期生活，时刻关注自身安全健康，保持良好的作息时间。 2.尽量不去公共场所，尤其是不要去密闭空间和人流较密集的地方。坚持做到不聚集、不聚餐，口罩防护不能离。 3.非必要情况不出商丘市，如出商丘市，须提前向学校履行相关手续，不瞒报、不谎报、不漏报。外地返商丘师生须按教育部门规定，自返商丘之日起居家医学观察14天后方可准备返校事宜。 4.一二三年级同学也要继续保持自我防护的高度警觉，遵守出行的规定，做好充足的复学准备。 附：县明德小学师生“五一”假期不跨区域流动 承诺书 我是虞城县明德小学（学生/教职工），我承诺：严格遵守《商丘市关于五一假期不跨区域流动的通知》中内容，在五一假期期间，做到居家学习和生活，不离开商丘市辖区，不旅游，不串亲，不访友，不到人员密集场所，做好个人防护，避免乘坐公共交通工具，减少外出，规范戴口罩，如实健康打卡，以最大程度减少被感染的可能性。如不履行有关义务，违反疫情防控有关规定和要求，愿承担一切法律责任。 教职工承诺人签字： 承诺学生签字：班，姓名： 承诺学生家长签字： 2020 年月日 节日、综合实践活动 　　劳动教育是国家教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径。让学生在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划的组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼，磨练意志，培养学生正确的价值观和良好的劳动品质。明德小学在五一劳动节来临之际，向全体学生发出了“劳动最光荣”的倡议，让每一个孩子根据年龄特点选择适合的劳动，去体验劳动者的伟大！ 　　一二年级课程：爱劳动爱当家 1.理解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，珍惜粮食，做到餐桌不留一粒剩饭（菜）； 2.自己的事情自己做，学会自己穿衣、整理自己的学习用品； 3.能帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，如规整物品、洗菜、扫地……（可将劳动的场景拍成照片或小视频分享到班级群） 　　三四年级课程：爱劳动爱生活 1.知道1个全国劳模或抗疫英雄的名字和他们的事迹，用你喜欢的方式记录下来； 2.清理自己的小天地（整理书桌、床铺、打扫自己的房间等）； 3.在父母的协助下学做一道菜。（劳动的场景和做的菜品可以分享到班级群） 4.办一期庆“五一”手抄报。 五六年级课程：爱劳动爱感恩 1.争当垃圾分类的小达人，从学校、家里开始进行垃圾分类的实践，或争当垃圾分类的小志愿者，走进社区，宣讲和指导垃圾分类的做法；（照片记录你参与的过程） 2.整理好自己的房间，同时帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事； 3.植一棵树、养一盆花、浇一次水，有条件的话帮父母做一些力所能及的农活，体会劳动的辛苦； 4.办一期庆“五一”手抄报。 节日·意义 　　五一劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到自己的合法权益，是人类文明的历史性的进步的见证，也是五一劳动节的精髓所在。百年来，“五一”从工人的抗争日，变成了奋斗者的欢庆日。不变的是，劳动节一直是劳动人民的节日。 勤劳是中华民族的传统美德，劳动创造了我们的历史，创造了今天的成就，创造了身边的一切。青少年勤劳奋进，祖国才有美好未来。新时代的劳动节，是属于奋斗者的节日。