唐县迷城乡下三土门小学——战疫·不停学的日子

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     原本是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”，却突如其来的新冠疫情，阻断了我们走进美丽温馨的校园。面对新冠疫情，全国上下齐心协力打响了一场没有硝烟的战役——疫情防控战、阻击战。国家启动紧急措施，各部门各单位密切配合。疫情面前，停课不停学，国家教育部下达紧急通知，各省、市、县积极响应。根据唐县教育局和体育局通知，我校积极响应开展了线上教学活动，经过2个多月线上授课每位老师各有千秋，一样收获颇多，感触更多。

     根据县教育局和体育局文件精神，停课不停学的要求，紧急部署。我校第一时间建立了教师“钉钉”直播群，通过“钉钉”直播群与各位老师交流与分享，经过讨论，大家达成共识:虽然当前疫情给我们的教学工作带来了许多困难与不便，但此次直播课程又给我们创造了一次学习与提升的良机，我们一定会利用这次难得的机会，向优秀教师学习，从课程解读，教学设计，课堂教学策略，自身阅读积累等多方面提升。我们将理论与实践结合起来，踏踏实实教学，把学生的发展放在第一位，使学生与教室授课一样学到该学到的知识，这是我们线上授课的根本目标。

      第一次网络授课，心情还是比较紧张的。但是，每位老师时间的推移，逐渐熟悉“钉钉”软件，解决直播工具，学习直播技巧，搜集上课资料。通过教师们集思广益，取长补短，一个个困难逐个克服。更让我们欣慰的是孩子们都很听话，积极配合着我们工作，安心听讲，积极回答交流，学生按时按量完成安教师的基本要求。在网络上课，家长对我们网上授课起到了重要一环。做到每天课前签到，提醒家长让孩子准时收看直播，由于孩子年龄小，自控力差，需个别家长监督。有一些家长在陪同，促使孩子们更加认真的听课，家长们也能及时了解到孩子的学习状态，及时教育，督促。从这几次语文作业的提交情况来看，大部分家长还是很负责任的。这段时间线上授课，我深切地感觉到网络上课有利弊同存。

      即使在家教学，我校全体师生依然不忘每周一的升国旗奏国歌，每周一我们会准时相聚在线上升旗台。鼓舞我校师生谨记我们的使命努力学习，用知识武装自己，将来为祖国出一份力。疫情之下，我们响应“停课不停学”的号召，除了丰富多彩的线上学习，还会在课间休息活动的时候带领学生做眼保健操、歌唱比赛、互动交流等。

      虽然孩子都很努力，但跟不上进度的学生们，就利用直播回放这一功能，加深自己对知识点的理解，巩固自己在课上没有掌握的知识。对于他们来说，这是一次很好的提升机会。

与在教室授课比较密度要小一些，教学进度也会慢一些，对于自律性差的学生缺少了监督，少了教室课堂氛围就显得没有了约束力，批改作业用的是微信群和“钉钉”群以及家校结合，功能齐全，方便快捷还是很好的，但是费时费力，延长了教师的批阅时间。对于个别不交作业的同学更是鞭长莫及，还得及时催促。要开展家校合力共建,让家长多监督学生按时上课的动态,来提升学生线上学习的效率,缩小两极分化，优化班级教学质量。

     各位老师们更忙碌了，在家认真落实教研组各项计划，紧抓教学各项常规管理，每天按时布置作业并一一评价、讲解，各项任务井然有序完成。课前认真备课，课下布置习题，课后批改作业等等。这一系列的工作已经渐渐的习以为常。从一开始手无举措的教师，在短短一个多月已经变成了线上通了，这让我们很是欣慰和满足，既得到了新的挑战，也斩获了不少的收获。

作业主要采用作业盒子发布，学生在线提交作业后，系统自动批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。线上授课，与学生互动交流相应减少，不能及时看到学生的状态和情况，无法及时制止不良习惯，互动没有了教室师生情谊，也没有课堂上老师的“严厉”，学生的学习效果与零距离课堂是无法比拟的。

     线上教学工作可能还得延续，肩负同时也感到肩上重重地压力。新时代对教师提出了新的要求，我们必须更新观念，与时俱进，迎难而上,在这美好的春天里，撒下希望的种子，让我们共同期待种子发芽、开花、结果。

　　希望能早日战胜这场疫情，恢复我们正常生活。希望人人平平安安，健健康康。期待疫情早日过去，期待师生早日返校。中国加油！祝愿国泰民安！