交流促成长 幸福共分享—广西民族师范学院附属教育集团班主任工作经验交流会

云轩

<p>  班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为了促进班级管理科学化、网格化管理,提高班主任及班级团队的管理水平,在人间最美的四月天,广西民族师范学院附属教育集团的班级管理团队齐聚一堂,进行班主任工作经验交流会。</p><p><br></p> 成长路上,我们一起走 <h3 style="text-align: left;">  崇左市优秀班主任、广西民族师范学院附属第一小学年轻骨干教师闭晓丹老师到附属第二小学作班主任工作经验介绍,进行了“成长路上,我们一起走”的主题讲座。她从“班主任的概念”“班主任的专业态度”“班主任应该怎么做”这三个方面展开了详细的阐述。闭老师的讲座内容丰富翔实,她结合自身的工作实践经验,以鲜活的工作案例介绍了关于“班级网格化管理”“小岗位培养”“班级活动特色”“与家长的沟通艺术”等方面的工作经验。在场的班主任和老师们听完讲座后,对班主任的责任和工作内涵有了更深刻的认识和思考。<br></h3> 智慧积淀,让工作规律成自然 <p>  讲座结束后,黄平化校长对于闭老师的讲座给予高度的肯定,并鼓励在场的老师们要勤学习、多借鉴、肯累积,要积极探索新形势下的德育工作该如何更好开展。黄校长说到:“班主任要牢牢的掌握方向,找好主导位置,在工作中找到工作的规律,让工作成为一件自然的事,还要学会把自己拥有的人力资源用足,等你把自己的工作做好后,在家长面前你自然会受到尊重。”正所谓“听君一席话,胜读十年书”,黄校长的这番话,无疑是给在场的老师们点亮了班级管理的一盏明灯。</p> 幸福分享,做好麦田守望者 <p>  一石激起千层浪,有了黄校长的指引和闭晓丹老师的经验传授,班主任团队以年级为单位,针对本年级的班级管理所重点关注的问题进行了深入的探讨,并以思维导图的方式把解决问题的途径向老师们进行展示。</p><p> 四年级班主任团队就“如何把握与问题学生沟通的技巧”进行了探讨。他们认为解决问题的关键在于“时机”、“场合”、“切入点”。</p> <p>  五年级班主任团队则以“如何关注高年级女生生理、心理变化”作为探讨内容。他们详细地从“存在的问题”、“男生对待女生应有的绅士态度”两个方面对问题进行了解答。</p> <p>  班主任工作经验丰富的六年级团队把关注的目光放在了“与问题学生家长沟通的技巧”的探讨上,随后他们分别从“尊重为先”、“从家长角度出发”等四个方面进行了经验分享。</p> <p>  “行是知之始,知是行之成”,本次班主任经验分享活动,不仅为班主任和老师们创设了学习交流的平台,而且促进了彼此之间的沟通和融合。更是一次快捷、高效的德育工作校本培训,拓宽了班主任工作思路,对今后班主任工作开展起到了积极推动作用!让我们更加坚信,附属教育集团的“博睿”教育将绽放异彩!</p> <p>来源:广西民族师范学院附属教育集团</p><p>摄影:言凯</p><p>撰稿:黄云轩 黄木兰</p><p>编辑:黄云轩 黄木兰</p><p>审核:许惠萍 黄映明</p><p>责任编辑:黄平化</p><p><br></p>

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