<h3> 人间四月，季节如斯，草木将绿未绿，花朵将绽未绽，我们的网课在不知不觉中已经进行了两个月，回顾两个月，我们老师对网络授课从一窍不通到得心应手，点滴的进步都离不开黑龙江教师发展学院在疫情期间为老师们一次一次精心安排的培训学习！</h3> <h3> 4月28日，我们有幸观摩了浙江省绍兴市柯桥区轻纺城小学盛江蓝老师为我们带来的一节直播课展示，盛老师执教的PEP教材四年级下 Unit1 A Let's talk 一课，使我们受益匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 盛老师将整堂课从补白导入，层层问题引导学生探索发现，再到对话表演，教材分析透彻，并主张将教材中内容带入生活实际中。整节课可圈可点，是一堂实实在在的好课。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在反思中，盛老师对她的课进行了深度的剖析。从课文之前的补白起因，帮助学生快速进入本节课的学习情景内容中。再到每一句话的引导都运用了问题式启发，帮助学生们更好的理解课文。再此之外，盛老师还对本节课中的文化思维加以强调，不仅使对话有厚度，更可以在教学的基础上培养孩子良好的道德品质。最后盛老师鼓励孩子们和她一起进行表演，老师还运用了卡通头像，这样不仅大大吸引了学生们的眼球，同时也激发了孩子们的参与意愿！</h3> <h3> 反思过后，盛老师针对线上教学常见问题和解决办法与大家进行了分享交流。她所提到的“学生多、反馈难、关联大”的问题，也正是我们所困扰的。盛老师分享了她的做法，例如课前导学，能大大提高学生的学习效率。课后要有反馈，帮助学生夯实学习效果。组织小组合作学习，促使学生层层督察，互帮互助，弥补不足等等。以上的方法都令我们受益匪浅。</h3> <h3> 课后，黑龙江教师发展学院小学英语教研员刘兰老师对本节课进行了点评，刘老师认为本节课教师富有激情，亲和力强，教师讲解细致，能从多种角度设计本节课的教学任务，实为一堂好课！</h3> <h3> 黑河五小英语组的六位教师认真学习了本次展示课，并记录了听课笔记。</h3> <h3> 学习结束，我们进行了视频会教研。每一个人都对本次展示课发表了自己的意见和观点，并表示今后的课会取人之长，补己之短，不断地向优秀老师学习看齐！</h3> <h3> 观摩优质课后，我们立刻将自己的课进行调整，将盛老师的理念溶于课堂之中，大家纷纷表示，学生的积极性被调动起来了，参与互动的孩子更多了，一堂课都被上“活”了！</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 学习之路永远不会停歇，大家都在且研且行的路上不曾松懈，我们每一个人在疫情期间都守好了自己的岗，也许我们不像一线医护人员那样辛苦奋战，但我们都深知自己肩上承担的是祖国未来的希望，所以我们格外珍惜每一次学习的机会，不会错过让自己进步的机会，在今后的教育教学路上，攻克艰难，不忘育人初心！<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>姓名：王婧姝</h3><h3>通讯地址：黑龙江省黑河市第五小学</h3><h3>电话：18545213353</h3>