<p>通过评选,树立和宣传一批学生典型,引导广大小学生爱父母、爱祖国、爱学习、爱劳动、讲诚信,积极追求真善美,全面提升文明素养。通过树榜样、找差距、学先进,引导学生崇德向善、知行合一,学习和争做“最美学生”,振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中,让文明之风吹遍校园的每一个角落。</p> <p>一年级的小可爱们</p> <p>我叫马禀栋。在家认真上网课,每天早上都认真早读,主动帮爷爷干家务。</p> <p>我们二年级的最美学生</p> <p>赵海钦同学在疫情期间,在家学习认真,认真做笔记,每天早上早读,按时完成老师布置的作业,平时帮父母做家务,帮忙带妹妹,帮爷爷端茶,是一个尊老爱幼的好孩子!</p> <p>曹星瀚同学在疫情期间,听网课时坐姿端正,认真听老师讲课,认真做笔记,每天早上早读,按时完成老师布置的作业以及钉钉上的打卡任务;课下热心的帮父母做家务,帮妈割草喂兔子,星期天帮妈种花生,是一个尊老爱幼的好孩子!</p> <p>三年级的最美学生</p> <p>王耀辉:虽然现在还不能回到我期待已久的教室里上课,但是我做到了认真对待每一节网课。(做好课前准备、课堂积极发言、及时完善笔记、每天坚持打卡、按时完成作业。)休息时间帮父母做一些自己力所能及的家务活!体会爸爸、妈妈平日里的辛苦和劳累!同学们,让我们互相学习,争取做最棒的自己吧!</p> <p>念军博:自网上开课以来,每天积极准备,做好预习,准时听课。并且认真思考,在网课上积极回答老师提出的问题。在家也是个乖巧的孩子,讲究卫生,写完作业就帮忙照看弟弟。</p> <p>许晨光同学在网上学习期间,每天早上都能按时参加早读,认真听老师直播和名校课堂,并且每节课都能认真做好笔记,作业也能按时提交,是一个踏实、自律的孩子!</p> <p>许晨光同学在网上学习期间,每天早上都能按时参加早读,认真听老师直播和名校课堂,并且每节课都能认真做好笔记,作业也能按时提交,是一个踏实、自律的孩子!</p> <p>孟祥东同学不管是在校还是在家都是一个自觉的孩子!疫情期间虽然是在家学习,也能做到坐姿端正,认真听课,每次参加早读或直播课都会提前做好准备,从不迟到!学习之余也会做做运动锻炼身体,从不让家长操心!</p> <p>朱烜立同学在网上学习期间非常努力!每节课都会认真听,每次作业都会认真完成,每次早读都会积极参加,每次有不懂的地方都会主动和老师沟通,不放过每次学习的机会。在知道自己被评为“最美学生”之后,还感谢了老师的教导和家长的辅导,真不愧被称为“最美学生”!</p> <p>五一班最美学生</p> <p>她敏而好学,刻苦勤奋。在她眼里,学习不是任务,而是一个令人羡慕的机会,是为了今后的欢乐和快乐去学习。因此她格外珍惜每一个晴朗的早晨,每一分每一秒都合理规划,只为一步一步、脚踏实地的完成自己制定的目标和任务。功夫不负有心人,正是这份毅力和坚持让她取得了丰硕的成果!</p> <p>她活泼爱笑,乐于助人。每天自觉、按时参加直播课,从不迟到旷课,作业认真完成并按时提交。团结同学,热爱劳动,在学校为班级出力,在家帮妈妈做力所能及的活,是个外表美、心灵更美的好孩子!</p> <p>在学校,她团结同学,热爱班集体,是大家眼中的好班长;老师眼中,她认真负责,积极主动,是老师们的得力小助手;在家中,她体贴懂事,虽年龄不大,却替在外务工的爸爸照顾年迈的爷爷奶奶,争着抢着做家务,是爷爷奶奶的贴心小孙女。她用爱心、善良勾勒出了一个小学生最美的模样!</p> <p>五二班最美学生</p> <p>尚艺馨同学上网课时坐姿端正,认真听讲,积极回答问题;课下帮家长做力所能及的家务,辅导弟弟妹妹功课。</p> <p>李晨扬上网课认真学习,每天都很自律,作业按时完成,积极回答问题,在家里帮父母做一些力所能及的事情。</p> <p>尚琳瑛上网课认真,按时完成老师布置的作业,空闲时间经常带弟弟,帮妈妈分担家务。</p> <p>六年级最美学生</p> <p>牛庄小学六年级刘世存</p><p>我是个乐观的孩子.在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。</p><p>自从读六年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭,在学习中刻苦学习,从不怠慢.学习态度认真,学习目的明确.在现在生活中,我也常常以此来鞭策自己,我从不骄傲,我坚信“成绩只代表过去,未来要自己争取”,所以我总是不断地努力着,我经常说:“我的未来不是梦”.</p><p>我不仅自己认真、刻苦学习,而且热心帮助他人.当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们.在课堂上认真笔记,课后及时巩固,做到温故而知新,保证让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来. 新世纪的少年应该有新的理想,新的奋斗目标.我会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活,充满信心,充满希望,不断挑战自己,挑战别人,努力提高自身素质,成为社会主义接班人 !</p> <p> 我是牛庄小学六年级王金珠同学。</p><p> 我品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好,各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。</p><p> 在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习,积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记,踊跃发言。课后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法,平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此我的成绩在班级里面比较优秀。</p><p> 我不仅学习成绩优异,还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生,帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用,带领大家积极探索,使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。</p><p> 我作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度。课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任组长一职,热心为同学们做好服务,将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。</p> <p>牛小学六年级在校生。</p><p>该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。</p><p>在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异。</p><p>在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。</p><p>总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。</p><p>二、</p><p>她见到老师,总能甜甜地说声:“老师好!”公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。</p><p>三、</p><p>自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难积极向上,取得了可喜的成绩。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。</p><p>”是她的座右铭。</p><p>该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。</p><p>牛庄小学六年级丁凌云。</p> <p>自从2020年疫情影响而开始网课起,我感觉我有一些进步 1.疫情让我懂得了学习的重要性,所以我就要好好学习,每天早上六点半至七点就起床了,然后就开始背书了,背完书把老师布置的打卡任务完成,然后老师发起的签到我很快就签到了,然后就开始看直播,老师让我们记的东西先截屏等到直播结束后再慢慢记,下课休息时我就去外面跑一圈,老师布置作业我就干紧写,写完就及时拍照提交。 2.在生活中我也懂了许多,在家里,我会帮家里干一些家务,帮家里扫地,洗碗,我自己的衣服我自己洗,并且我学会了孝敬在家里我孝敬我的爷爷奶奶他们生病了,所以我也要照顾他们,听他们的话帮他们端饭,倒茶,他们说让我干什么,我就干什么,我也不会惹他们生气</p> <p>六年级最美学生顾梦雪个人事迹介绍</p><p>能被评为四月份的“最美学生”我十分荣幸。这都归功于家长每天的督促,老师每天的细心教导。能被评“最美学生”,要做好以下几点:</p><p> 1.虽然在疫情期间,也不能阻拦我们学习,老师把课程表发了出来,让我们直观地看每天讲什么课,提前做好预习准备。“名校同步课堂”每天要坚持上课,需要认真,并且做好笔记。</p><p> 2.在疫情期间不能出远门,老师就在钉钉的家校本里,为我们批改作业,作业必须及时上交,写作业的态度必须要认真。老师每天都会批改作业。</p><p> 3.因为老师是在手机上批改作业,所以不能面对面的问我们解答。但是作业必须认真对待,每天老师会为我们批改作业,如有错误就会圈出来。我们可以去询问老师,也可以通过打电话视频电话的方式去问老师</p><p> 4.每天要积极的按时的打卡,及时的完成老师布置的打卡任务。就像练字,要认真的去练,不能去应付老师。每个打卡任务都对我们有好处。</p><p> 5.按时参加老师的直播课,要尽量的去和老师连麦进行互动。不能以各种理由拒绝连麦,随时查看老师发的通知。</p><p> 6.在疫情防控期间不能出远门,但是可以在周围转转,多看一些绿色植物,保护眼睛,每天盯着手机,手机的辐射会对眼睛造成伤害,所以每天要做1到2次眼保健操,多看看周围。</p><p> 疫情也即将结束,我们更应该认真学习,好好的面对期中考试,保证开学后还是那个精神充沛的我们,希望下个月有更多学生被选为“最美学生”。</p> <p>本次评选活动,力求做到用真情去发现“美”,分享“美”,弘扬“美”,引导学生从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构建和谐社会,树立学生身边的典型形象,引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”。 </p>