<p><br></p><p><br></p><p> 为进一步加强新冠肺炎疫情防控和应对工作，提高幼儿园防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，保证幼儿园顺利开学，保障全体教职工及幼儿的生命安全，正和城幼儿园于2020年4月28日上午开展疫情防控无幼儿应急演练活动。</p> <p> 正和城幼儿园专门召开了疫情防控演练工作会议，共同商讨疫情防控演练的具体事项，制定了专项应急演练方案。强调了本次演练的注意事项，安排并宣布演练的具体流程。</p><p><br></p><p> 4月28日上午开展应急演练。教师们分配角色扮演幼儿、家长，通过情景模拟方法，针对晨间入园、下午离园和课堂发现疫情环节进行了实战演练，实现了防控疫情应急处置方案实施检验目的。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 活动演练</span></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1. 模拟演练：教职工入园健康检测</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 全体教职工在家自测体温，如实报到工作群，无异常方可出门上班。到岗后在幼儿园门口扫安康码、测体温、戴口罩、消毒后方可入园。</span></p> <p>2. 模拟演练：幼儿入园健康检测</p><p><br></p><p> 各班级错时入园，在规定时间内到达幼儿园。幼儿和家长到达园门口后，家长不得进入园内。</p> <p>（2）二次晨检</p><p><br></p><p> 幼儿园门口体温检测合格的幼儿跟随教师在进入教室前进行二次晨检，然后由老师带到指定座位</p> <p>3.模拟演练：幼儿落座，老师进行点名，对未到的幼儿进行电话追踪</p> <p>4.模拟演练：异常情况处理</p><p><br></p><p> 集体活动过程中教师监测一名幼儿有不舒服，和发热症状，立即电话通知幼儿园应急处置组，保健医到达后检查发热幼儿，由保健医进行二次体温测量后护送发热幼儿到隔离室。保健医上报副组长，副组长上报园长，园长向上级汇报.</p><p><br></p><p>同时班主任联系家长，尽快到发热门诊。</p><p><br></p><p>家长来园接走幼儿，保健医和班级老师需要跟家长进行沟通交接，将幼儿在园期间的状况如实告知家长.班主任随时电话关注幼儿情况.</p> <p>5.模拟演练：班级老师将班级幼儿全园撤离到备用教室进行逐一体温检测，班级保育员对班级进行全面消毒处理.</p> <p>6.模拟演练：户外活动模拟演练</p><p> 幼儿将分组进行户外活动，活动期间幼儿间要间隔一米，不能距离太近的交谈。</p> <p>7.模拟演练：幼儿活动后洗手</p> <p>8.模拟演练：幼儿离园</p><p> 离园时，班级老师对所有幼儿进行体温检测后带领幼儿排队按照班级顺序，依次在幼儿园门内有序间隔排队，家长按照和幼儿相同顺序间隔一米排队，教师引导幼儿到家长身边，家长接到幼儿后按照指定方向离开。各年龄组家长在校门口依次等候，采取错时放学。</p> <p>9.模拟演练：幼儿离园后消毒</p><p>待班内所有幼儿安全离园后，各班老师，回到教室，对教室进行全方位的清理和消毒.</p> <p>精心演练备开园，只待花开复园时。演练结束了，幼儿园进一步细化和完善演练各环节的实操性和可行性，全面提高幼儿园疫情防控的应急处理能力，为师幼重返园筑起一道有力的安全防线.</p>