<p>2020年4月29日，在组长王晓丽老师的带领下进行了数学线上线下衔接教学计划，首先由王老师说自己的教学目标，重难点及教学方法。其她教师积极给出评价和补充意见，指出优缺点，便于及时改正，共同进步，使此次活动最优化。</p> <p>疫情期间，为了促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和学校整体的教学水平，在这个特殊的时期里，老师们面对面进行研讨学习，但我们依然要做到“学习不放、思考不断”。</p> <p>我们四年级数学组的老师们都畅所欲言，也集思广益都发表了自己的教学思路和教学计划。</p> <p>最后，我们组的数学老师制定出了复学后近三个周的教学衔接总计划，以及孩子们重返校园学习的新知识。</p> <p>学无止境，教无止境，研无止境，在本次教研活动中，我们数学组的教师定会乘风破浪、勇于开拓、大胆创新。我们相信在所有数学老师的共同努力下，我们后期数学教研之路会走得更稳更远！</p>