<br> 2020年的春天注定是不寻常的，当新冠肺炎病毒蔓延全国时，各行各业无不为抗疫斗争的胜利竭尽全力。在这段时间里，春晖学校的教师们，她们一如既往地立足教学一线，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，默默奉献、爱岗敬业用知识的甘露滋润着学生的心田，用无悔的热情演绎着诗意的人生。.在近三个月的网上授课活动中，涌现出了一大批爱岗敬业的老师，从她们身上看到了作为一名优秀教师的责任和疫情面前勇于担当的精神。快来看看她们都是谁。<br>607班胡晓静老师<br>教师寄语：爱是人间最温暖的光，付出是人生幸福的源泉。 胡晓静老师担任607班语文教学工作，她还兼任学校德育处主任。每天她除了做好本班线上教学工作，还要按时向学校统计与反馈全校师生健康状况的数据，所以她比别的同事要忙。<br>病疫无情，人间有爱!为了给同学们选取更适合的网课，她总是精心挑选;为了学生能够学用结合，胡老师总是查找多种教辅，通过自己做题的体验去安排学生的习题种类与数量。考虑到线上教学中学生们之间缺少比、学、赶、帮、超的学习氛围，胡老师进行了线上分组教学。无论是听网课的笔记还是订正后的作业，都要求学生们分享到小组群里，小组长一天一汇报并反馈在班级学习群中，学生的学习积极性被调动。虽说每天都闲不下来，但是胡老师看到同学们积极的表现时很满足! 612班刘晓钦老师<br>教师寄语：我热爱讲台，喜欢跟天真的孩子们在一起，为孩子传授知识，再苦再累都值得。<br> 刘晓钦老师是612班语文老师，同时她还担任着学校教务主任一职。接到上级部门要求进行网络教学的通知后，刘老师立即行动，积极动员，既动员老师们做好网上授课，也时刻关心着612班全体学生。她精心制作课件，认真地备好每节课。充分利用电化教学手段，用钉钉软件直播授课，要求家长协助孩子发语音、发作业照，实现师生互动，老师及时鼓励，极大地调动了学生学习的积极性。她用微信分组建群，组长督促指导，组内互助互学;她用班级小管家上传作业、批改作业，以小红花和电子奖状激励学生。她每天备课、上课、批改作业、线上辅导都在十个小时以上，眼看花了腰坐疼了，从没一丝抱怨。<br> 五年级英语教师刘潇<div>教师寄语：心向往之，行必能至。</div> 刘潇老师课前精心准备课件，注意教学内容联系实际，调动学生学习兴趣，提高学生学习的积极性。课堂上及时总结前一天作业中出现错误较多的地方，再次强调，避免出错。能变换课堂导入方式，增加课堂趣味性，可将与所学内容有关的歌谣、故事等学生感兴趣的东西，融入到课堂当中去，学生更容易接受，记忆也更加清晰。关注课堂反馈。选择恰当时机与学生连麦，通过学生的回答情况或互动面板的文字信息，判断听课效果，并及时的调整自己的教学方式。 为了突出 重点， 她还重点知识进行手动抄写、总结，易错点红笔标注，对比鲜明，重难点突出。在结课时，她还经常对本节所学内容进行总结，帮助学生梳理知识要点，建构清晰的知识框架。<br>在课后，为了便于学生掌握知识要点，她还将课堂重难点提炼后，以手写或电子档的形式，再次发送给学生学生可对照着查漏补缺。作业批改做到逐个批改，及时纠错，注重细节。通过作业完成情况判断学生学习状态，发现异常，及时向家长反馈，找出原因，并采取有效措施进行引导。对学生的进步也要给予及时的肯定和积极的评价，促进良好行为的保持。<br><br> 606数学教师刘琳<div>教师寄语：心有多大，天地就有多大；梦想有多远，路就能走多远。</div> 她认真落实停课不停学工作计划，每天通过网络查阅各种资料，将网络信息收集整理，形成自己的课堂教案。刻苦钻研，大胆探索线上教学的新途径新方法，同时它根据自己学生对知识的掌握情况，提前录制小视频，为课堂做好铺垫。直播时，课堂组织提问归纳总结总是井然有序，而学生对知识的掌握效果总是牵着她的心，哪个学生作业还有问题？哪个学生没进课堂？哪个学生没交作业她都了如指掌，精心对待每一个学生，认真对待每一份作业，全心对待每一位家长。在网络课中，她不愿放弃任何一名学生，每天上课之前在群里督促学生上课，直播课后对于没有上课的学生及时联系家长，让他们看回放，即使再累，每次批改作业都一人不落，总是不断鼓励学生。<br> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。这样的线上教学先进教师真的是很多很多：李喜爱、王丽君、魏翠莲、徐静、杨培、李楠、张春丽、高凤英、韩莉、赵向展、徐国良、史秋菊、刘欣等等，正是他们的辛勤工作，默默奉献，用知识和汗水浇灌着祖国的花朵，托起祖国明天的太阳！ 没有过不去的冬天，也没有等不来的春天。抗击疫情，教育助力，逆流而上的人，让孩子们成长不停步！春雨润万花，万花齐争艳。让我们向身边优秀的榜样学习，见贤思齐，增益己所不能，全力以赴做好线上教学工作，期待师生返校之日，一起尽情观景赏花，一起聆听朗朗书声，一起共度美好春光！<br>