洛宾的美篇

洛宾

全力以“复”--抗疫情复学返校防控安全演练 演练前，对全体教职员工进行新冠肺炎防控知识讲解。 为进一步做好学校疫情防控工作，保证开学后良好的教育教学秩序，4月28日，大源小学组织全体教师进行了开学疫情防控演练，力争把复课后的每一个环节做实“磨”细，使一日流程清晰化、规范化，做到校园“疫情”防控万无一失，确保校园成为最安全的“堡垒”。 我校根据通城县教育局印发的《关于统筹做好教育系统疫情防控和有序推进当前教育工作的通知》，按要求制定完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案和学校师生健康防护手册，加强健康监测、信息摸排、校园安全、环境整治、物资储备等工作，开展防控知识培训、应急处置模拟演练等。 在演练过程中，每一位扮演者都全身心的投入到情景当中，认真体验，认真完成任务。 　　做好校园内环境清洁整治。注意环境卫生，尤其是教室、运动场、图书室、厕所等重点区域和场所的清洁，做好室内场所的日常通风换气，保持空气流通。以上工作是校内消毒人员及全体教师每天的必修功课。 这是门卫在学生来校之前，对学生必经通道进行全面消杀。 　　有序入校严格检测。 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始，“学生”戴好口罩，间隔1米以上距离排好队有序进入校园，进行体温测试。 排队入班模拟课堂进入学校后，“学生”戴好口罩，间隔1米距离排队进入教室后，全部学生单人单桌，每个座位间隔1米以上，教师上课或与学生谈话间隔应大于1米。由班主任再次逐一对“学生”进行检测，登记体温，若体温全部正常，开始上课。上课期间，任课教师如发现学生突发体温异常状况，立即报告学校主要负责人，迅速由学校医疗救护小组带领学生前往临时隔离室进行隔离，并再次检测体温，同时立即向上级教育主管部门及卫生服务中心等有关部门报告，并由卫生部门将发热学生接走。 在等候期间，校卫生管理员要详细询问了解该学生密切接触人员情况、上学在校活动路线，做好相关记录。 当发现学生体温超过37.3℃，立即更换测温枪或者用水银温度计再给发热学生测量一次体温，若体温依然异常，立即电话告知校卫生管理员迅速将其送至隔离区，并向疫情防控小组组长李金报告，学校负责人立即启动疫情防控应急预案，第一时间向上级教育主管部门及卫生服务中心等有关部门报告，并由卫生部门将发热学生接走。 七步洗手法，让大家耳熟能详。 如厕，将小事做细做实筑牢。 就餐，循规蹈矩，一丝不苟。 饭后，依次排队领取新的口罩。 学生离校后及时对操场、教室、楼道等区域进行全面消杀，教师下班后对办公室进行消毒。 寒冬已去，暖春正值，此次演练提高了学校的疫情防控应急处置能力，为开学防疫工作做好了扎实准备，也让家长们提前了解学校复学时应对新冠肺炎疫情的防控措施。春风拂面，姹紫嫣红，亦如春风十里不如你。疫情过后，期待我们一起重返校园。