未雨绸缪，砥砺前行 ——洪水学区“打造高效课堂提高教育质量”六年级教育教学研讨活动

静默如初

六年级是小学阶段最关键的一年，为及早做好六年级毕业班的教育教学和学生日常管理工作，进一步提升六年级的教育教学质量，加强教师间的交流与沟通，统一思想，明确今后的奋斗目标和工作重点，保证毕业班各项工作顺利高效地完成，4月28日晚上洪水学区召开“打造高效课堂提高教育质量”六年级教育教学研讨活动。 　　本次会议由学区刘校长主持。会上，刘校长首先肯定了六年级各位任课教师的工作态度及热情，分析了上学期期末考试成绩，针对存在问题，结合学区目前的教育形势，指明了毕业班面临的新挑战和新任务。他要求毕业班教师树立质量意识、责任意识、大局意识，全面提高教育教学质量。 　　老师们以学区的教学研讨提纲为引子，分语文、数学、英语学科，针对不同学科、不同班级在班级管理和教学方面遇到的问题，进行了热烈的讨论，提出了自己的看法，群策群力，集思广益为新学期教学献计献策，达成共识。 　　随后，语文组的毛金凤老师，就近期的复习工作与线上教学的衔接方面，以及学生的学习策略方面进行了细致的阐述；邸慧琴老师则从学困生的帮扶方面做了详细的讲解，并将她成功的经验与做法介绍给大家，让大家得以借鉴。 　　数学组的保爱芳老师认为数学学科教学应注意学生基础知识训练，注重审题和分析结合，找出数与数之间的联系，确定解决问题的等量关系。 　　张秀敏老师和白玲老师认为英语学科应针对学生基础，从字母、单词入手，到句型、阅读、作文，逐项考核过关，将知识点串成线；构成面。 　　最后，学区刘校长总结讲话。他强调大家要充分认识到六年级教学质量的窗口地位，增强忧患意识，发展意识，责任意识，团队意识。他建议各位老师要抓班级纪律，抓学科知识梳理，抓同科目教师联系，重视分享交流。用实际行动提升六年级教学质量，使六年级教学质量上新台阶，巩固往年的教学成果。