教育家陈鹤琴先生指出“幼儿园环境创设要考虑当地的风土民情、文化底蕴、气候条件”。因此幼儿园要从实际出发，结合本地的经济、人文、历史等相关因素，挖掘并有效地利用一切可利用的本土资源，努力使幼儿园的环境与幼儿鲜活的生命相融合，让环境与幼儿产生互动。何为“本土资源”？本土资源主要指幼儿园所在地区的自然生态和文化生态方面的资源，包据本土地理、自然、历史、民间艺术、民风习俗以及生产生活经验等。这些资源具有浓郁的乡土民风，幼儿耳濡目染，非常熟悉，是幼儿园难得的教育资源。但是在现今这个飞速发展的社会，很多幼儿园一味地追求时髦、追求高大上而忽略了自己身边丰富的本土资源。对此，2020年4月28日下午，沂水县学前教育鸿雁工作室行政管理研讨组50余人，发起了线上研讨活动，就《用本土资源突出办园特色》这一主题展开了讨论。另外还利用多群联播功能，邀请了鸿雁工作室一级研讨组成员，实验幼儿园全体成员，实验中学幼儿园、第三实验中学幼儿园、第四实验中学幼儿园、御尊尚府幼儿园全体成员，共计300多人参加了此次由赵丽丽园长主持的行政管理组第五次线上研讨活动。<br><br> 我们的领头雁王局不管多忙多累，只要有研讨活动，依旧会亲临直播现场参与研讨。 研讨前，赵园长对直播连线情况做了测试，要求看到画面并听到声音的成员在群里回复数字“1”；看不到PPT页面或者听不到声音的成员回复数字“0”，回复的过程就是参加研讨签到的过程。<br> 大家在《鸿雁之歌》悠扬的歌声下积极地签到。 各位幼教校长、园长结合自己乡镇、自己园所的实际情况就“怎样用本土资源突出办园特色？”这一问题，展开了热烈的讨论，纷纷表示本土资源是幼儿园宝贵的资源，应当重视并利用好本土资源提供适合幼儿健康成长的学习生活环境，并介绍了一些好的做法、经验，供大家借鉴。 利用多群连播功能旁听的老师们也都听的非常认真，对各园长们的做法表示赞同。 最后主持人赵丽丽园长对本次研讨活动的连麦情况做了统计，并做了总结发言：本土资源是非常广阔、非常丰富的，它是一片丰沃的田野,也是一座取之不尽、用之不竭的金矿,其教育价值无处不在。作为幼教人,无论是园长还是教师,都应该本着传承创新的目的,仔细挖掘民间瑰宝,让本土资源在自己的园所里生根,让幼儿在充满探索与快乐的环境中主动发展,这是每个幼教工作者不可推卸的责任。愿大家以后能取众家之长补自己之短，在原有的基础上更上一层楼。