以诗为歌 共舞黎明—莒南二小三年级第一届“线上诵诗会”活动纪实

慧子🌻

老师

同学

诗歌

三年级

颁奖典礼

之美

作品

语文

珍惜

获奖

学校

应是尘世里的庙宇。

只是

其中高高供奉的绝不是神灵，

而是自己。

期待自己，

发现自己，

相信自己，

挑战自己，

成为自己。

—— 儿童文学作家 童喜喜《每天送自己一首诗》

“让诗歌‘擦亮每个日子，呵护每个生命’，在音乐、美术营造的意境中，通过诵读经典的诗歌，丰盈当下的生命，用仪式感促使形成积极的感悟，激发生活的热情，调整心态，健全心智，在日积月累中积累人文底蕴，帮助人们从容应对生活的诱惑和压力，营造出幸福、阳光的精神状态。”这是新教育对晨诵的指导思想。

　　“不学诗，无以言”。而专门为儿童所写的诗，我们称之为儿童诗。那一首首以儿童独有的视角创作的小诗中，花儿会舞蹈，星星会说话，瓢虫变成了好奇宝宝，充满童真、童趣，读起来那么朗朗上口。生命中每一个独一无二的黎明，我们和着优美的旋律，以诗歌开启崭新的一天，是多么美妙的事情！ 　　 2020年春季这个特殊的学期，我们不能返回校园，只能相聚云端，居家学习。三年级语文组老师们教研时达成共识，用心把晨诵的诗歌，录制成“知识胶囊”，承载着老师对网络彼端的孩子们的关心、问候和期待，与每一个学生，每一个家庭一起，相约美好的清晨时光。 为了树立榜样，激励同学们更多、更广、更高热情地参与到晨诵中来，用诗歌唤醒自己的生命，年级组的语文老师、班主任携同组织、家长们大力支持，从筹备策划、收集作品、邀请并组织校内外评委老师评选优秀作品到后期准备颁奖典礼，历时半个多月，终于在4月28日迎来了隆重的全年级“线上优秀晨诵作品评选”活动的颁奖典礼。 15点25分，同学们相聚cctalk直播教室，孙慧老师在其他9位语文老师的协助下，主持举行了本次颁奖典礼：

　　

孙老师首先向同学们介绍了本次活动的背景，组织流程：
本次我们从10个班，共征集到诗歌朗诵作品72个，有录音作品、视频作品，经过几位评委老师的听评，打分，取三位老师总分的平均分作为选手的最终得分，最终评选出12位一等奖、20位二等奖、7位三等奖和33位优秀奖。
　　从策划、录制收集作品、海选、邀请年级外的校内外评委老师评选到筹备颁奖典礼，每一步都秉持着“鼓励、包容、公平、公正”的原则，力求让每一位参与的同学，都获得展示的满足感和成就感。 老师宣读了获奖名单：

一等奖名单：

二等奖名单：

三等奖名单：

　　

侍正、姜星宇、李建呈、李语涵、宋可悦、葛明澔等多名同学获得“优秀奖”。 孙老师总结说：“参与即是一种勇气，更是一种积极进取的态度。颁奖短短几分钟，可奖项得出的每一个过程，都凝聚了众多师长的辛苦付出。我们向获奖的同学们表示热烈的祝贺，希望同学们能珍惜所得荣誉，再接再厉，以朗诵诗歌为爱好，不断取得更大的进步。” 老师还为同学们播放了部分优秀朗诵作品，鼓励同学们认真学习，取长补短。

　　孙艺宸 三年级一班 《春天的门缝里》

于晴 三年级9班 《面对这大千世界》

潘俊嘉和妈妈 合诵 《春天的门缝里》 三年级10班

严茂宸 三年级8班 《倾心》

最后，孙老师为此次颁奖致结束词：

　　亲爱的同学们，每天和你们相遇的这些小诗，贴近儿童的生活，或欢乐、或奋进、或积极，经由你的声音诵读出来，就有了独特的味道。希望同学们，能在这些优秀获奖作品的带动下，爱上晨诵，爱上诗歌，用心读诗，可以邀请你的家人，邀请你的朋友，共同进入诗歌的王国，一起感受语言之美、音韵之美、意境之美、思想之美。

亲爱的同学们，你们有没有想过，今天，此时此刻，一旦过去，将永远不再重来！你有没有想到，在这个世界上，你是独一无二的，没有任何人和你完全一样！
愿你时常想到这些，从而更加珍惜时光，懂得珍惜自己。珍惜每一个黎明，与诗歌相伴，与生命热情相拥。
颁奖典礼落下帷幕，一张张荣誉证书经由各班语文老师，通过班级微信群，发送到每一个参与、获奖的同学手里，一张张和获奖证书的合影，流传在云端。 万物生，满目俏。草木摇曳，花儿微笑。春风十里，不如有你。
　　热爱生活，和诗以歌的你们，是爱，是暖，是希望，是人间最美的四月天。