<p>2020年4月28日，高三化学组全体老师在高一年级办公室就二轮复习的方向和方法集体探讨。通过本次会议，实现教学相长。</p> <p>组长对本次会议的主要内容安排：</p><p>1.制定合理的时间，专题模块练，结合考试的总体练，达到模块到总体的过渡。</p><p>2.注重学生的强加记忆内容，课堂前记忆，当场抽查。</p><p>3.整理历年高考，平行做题。</p><p>4.根据各班的实际情况，合理安排进度。</p> <p> 陈老师就二轮复习他的做法，做出具体的安排，他认为“快步走，慢回头”的做法是可行的。</p> <p> 老教师徐老师，向我们介绍她的经验做法，她认为“当场练，当场讲解”，对于学生的记忆效果会更加好。</p> <p> 利用科组长为主导，经验教师为主体，年轻教师的活力，相互学习化学科的教学方法和理念。</p> <p> 高考备考时间已经不多，复习内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，化学科组一直共同努力的方向，相互学习，教学相长，完成2020年的高考备考工作。</p>