<p> 4月23日是世界读书日，在此之前，很多家长也咨询了我们很多关于阅读的问题：我家孩子不喜欢读书怎么办？孩子坐不住，也没法和他读书怎么办？孩子讲的和书上内容不一致，要不要去纠正他呢？针对这些问题，我们搜集了很多阅读资料，进行整理筛选，在阅读日前一天跟家长分享讨论，题目为：顺应幼儿阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。经过这十多天的分享，我们看到了孩子在爸妈的有效指导下坚持阅读，逐渐养成良好的阅读习惯。</p> <p> 在爸爸妈妈，爷爷奶奶的正确引导下，宝贝们开始选择自己喜欢的方式阅读图画书、绘本等儿童读物，有的宝贝喜欢大声讲故事，在镜头下讲故事也很自信；有的宝贝在自己的小书桌上，用手指着画面中的小主角，跟着他一路探险；有的宝贝和妈妈一起探讨故事中的画面关系，分析画面中的前因后果。当然，咱们聪明的爸爸妈妈除了亲子陪读，还想出了“榜样示范法”，让家中的哥哥带动弟弟，或者让我们的孩子作为小哥哥带动小妹妹一起阅读，自此，家中的阅读氛围浓厚，为孩子们的童年留下了很多美好的图像储存。</p> <p> 高铭鹤妈妈也借此时机，给孩子创设读书角，正确引导宝贝完成良好的阅读习惯，宝贝也开始每天主动坐在图书角和妹妹一起读书，自己认真阅读的同时，也为妹妹做了良好的榜样。用心的妈妈开始试着记录宝贝的读书日常，坚持写宝贝的读书日记。经过这段时间的记录，妈妈观察更仔细了，同时每天也开始反思孩子的读书感受。妈妈很开心的跟我们说：“在记录的过程中，提高了读书的质量，也让我更注意观察发现了！”通过铭鹤妈妈的分享，很多家长也开始咨询用什么软件记录比较方便，孩子读书的书桌在哪里购买，越来越多的家长也开始参与到我们的记录中来。作为老师，我们十分期待大家的分享。</p> <p> 除了阅读兴趣，我们惊喜的发现家长们也开始顺应幼儿其他的兴趣，例如玩游戏、运动等，分享给我们的日常也更丰富多彩了。</p> <p> </p> <p> 玩水、玩砖头、玩泥巴、玩秋千、玩沙子等等……似乎这才是童年的正确打开方式，从开始单一的分享，家长们现在更重要孩子们的兴趣，让孩子们用自己喜欢的方式获得各种经验，她们愿意抽出时间陪孩子玩孩子自创的“钓鱼”的情景游戏；也愿意用一只手拿一根跳绳“假装”和孩子一起跳绳，让孩子高兴的同时产生对跳绳的兴趣；还愿意陪孩子去乡下观察小羊、雨天过后观察蚯蚓甚至在家中饲养一只孩子喜欢的小黄鸭。家长们正确引导孩子的方法正是著名儿童教育家蒙台梭利所说的：“儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然发展，激发生命让生命自由发展。”</p> <p> 除了读书日记，爸爸妈妈们也在各个方面记录宝贝的成长和欢乐时光，这些记录让我们体会到宝贝们的快乐的同时也让我们很感动。咱们的家长也慢慢成为“学习型家长”“记录型家长”“反思型家长”。</p> <p> 五月一日是劳动节，为了让孩子们认识到勤劳是中华民族的传统美德，劳动创造了我们的历史，创造了今天的成就，创造了身边的一切。我们中班级部的老师们向家长提出：“感恩五月，劳动光荣”的活动倡议，孩子们也开始主动承担各种劳动任务，争做“勤劳小明星”。</p> <p> 虽然有的家长不会那么多软件和拼图，但是她们发来孩子的照片时也会高兴的跟我们说：“下了夜班，宝贝主动在家拖地。”“吃完饭，宝贝主动去洗碗”。当然，从家长的记录中我们也感受到宝贝长成的喜悦，也看到了宝贝们的担当与责任感。</p> <p> 对于家长的每次分享我们都认真阅读，作出肯定的同时提出合理的建议，我们在与家长真诚的交流中，感受到家长们观念的转变：不再把自己的想法直直的强加给孩子，而是更多的顺应孩子的想法。</p> <p> 当然，加强幼儿卫生保健十分重要。在此提醒家长朋友们：</p><p> 1.保持室内清洁，开窗通风，使室风空气新鲜，阳光充足，以驱散病毒，以减少患病的机会。</p><p> 2.讲卫生，勤洗手，防止病从口入，勤晒被褥和换洗衣物。</p><p> 3.保证充足睡眠，注意早睡早起，既有利于孩子的生长发育，又可增强免疫力。</p><p> 4.外出时，给孩子带好口罩，做好防护。</p>