女儿选择了昌乐

俺是农村人

今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会。 劳动是苦的，是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只是亲身才能体会。 劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。 经过同学们一下午精心布置，灯光，音响的完美配合加目迎接新的一年的开始，丰富课余生活的主题，充满了热闹祥和的气氛。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。 金色年华、热情奔放、梦想、春日、朝阳、勇气十足 大家出门戴口罩，呆在家中常通风。 千万别去朋友家，少聚餐来少串门。 少吃肉类多吃菜，最好不要摸动物。 多运动来少睡觉，健康身体好预防 新冠病毒袭，健康第一位。 预防很重要，千万莫大意。 居家最安全，开窗常换气。 无事不外出，减少感染率。 出门戴口罩，不往人群挤。 咳嗽打喷嚏，要捂住口鼻。 动物也致病，不要吃野味。 接触能传播，洗手要牢记。 大手拉小手，谣言不要畏。 保护好家人，平安添喜气 身体教育和知识教育之间必须保持平衡，体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。 271教育管理是学校各种组织机构的运行机制，是以人为本的、目标明确的、过程科学的一整套的组织行为活动。271教育管理的根本目的是育人，最终目的是打造一支人性光辉闪耀、专业素养精湛、工作快乐高效、生活幸福的教师育人团队和培养一支自动自发、向善求真、好学善思、承担责任、开心高效的学生学习团队。 管理理念 271教育集团是学习共同体、道德共同体、文化共同体和命运共同体。因此271教育管理的本质是唤醒每个人内心的善念，将个人对卓越的追求与集团命运紧密相连，管理就是将学校发展的目标层层分解，变成每个教师和每个学生的发展目标，然后帮助每一个教师、每一个学生完成他的目标，打造集团发展、学校发展与个体进步相统一的平台。管理就是干部带头、身先士卒，磨破嘴皮子不如做出样子，用“踩泥文化”强化干群融合。271教育的干部一定是被老师钦佩的、被老师模仿的好队员。271教育管理是一种基于现代教育制度的人文管理。 项目管理 项目管理是一种方法和手段，不是管理的目的。项目管理策略在于实现权力中心下移、让每个教师、学生和员工都成为管理者，每个人都是相关项目责任人，通过承担项目责任实现自己的成长，通过完成项目目标享受工作快乐，人人都是项目管理的创新者、实践者、享有者。 271教育项目管理采用颁布项目书的方式来启动，项目书更新期为一个学期。在每一个项目周期内，每一个职能部门都制定自己的一、二、三级项目书，并通过管道建设、达标验收机制营造一种浓浓的干事创业的氛围，打造积极向上的文化；用“价值观、目标清晰具体可描述、团队架构有力量、内容具体边界清、标准科学、达标验收机制、评价反馈、强化责任人的责任、执行校长的责任、营造火焰文化”十条“绷带”为项目管理搭建起一个密不透风的管道，人人成为学校管理的主人，成为学校发展的主人。 新初一高一有意向的可以联系陈老师，电话15887818709