<p style="text-align: center;"><font color="#010101">生命重于泰山<br>疫情就是命令<br>防控就是责任<br>为确保开学复课工作安全<br>规范、有序进行<br>提高学校<br>对疫情防控的应急现场处置能力<br>4月29日上午<br>我校举行了第二次<br>复学疫情防控演练<br>为正式开学做好全面扎实的<br>准备工作</font></h3> <h3>为使本次演练达到预期效果，我校在第一次复学疫情防控演练方案的基础上，再次认真仔细研究制定各个应急疫情处理流程，召开第二次复学演练安排会。</h3><h3> 任东方主任担任总指挥，分配模拟任务及安排岗位角色，让全体参与人员熟知演练过程。要求各参演人员认真对待，明确分工，肩负好所在岗位的职责，把每一个环节做细做实，筑牢校园安全防线。</h3> <h3><font color="#ed2308">场景一 </font><font color="#ed2308">学生进校检查</font><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h3><h3> 学生间隔1.5米距离，有序排队，分班级分通道进校。家长即送即走不停留，严禁家长和校外人员进入校园。引导体温正常的学生按照规定的路线和区域进入学校。</h3> <h3><font color="#ed2308">场景二:体温异常处理演练</font> </h3><h3>对于入校体温异常学生，由校医带到临时隔离区再次测量体温，报告校领导并联系学生家长带回学生观察。消杀人员再次对留观室进行消毒</h3> <h3><font color="#ed2308">场景三 学生入寝演练</font></h3><h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101"> 学生入宿舍井然有序，先由专职工作人员将行李运送到寝室外面，按间隔安全距离依次摆好，学生排队领取。在宿管老师的带领下，进入所属宿舍。宿舍四人安全返校，不聚集不喧闹，合理归置个人物品。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">场景四 </font><font color="#ed2308">学生进入班级</font> </h3><h3> 学生按照既定路线有序排队进入教学楼，在教室门口保持1.5米距离，进行体温检测并登记。班主任查验收取“一生一档”和“个人健康承诺书”。</h3><h3> 班主任组织学生上好开学第一课——疫情防控知识和校园常规安排。</h3> <h3><font color="#ed2308">场景五 应急处理</font></h3><h3> 学生身体发现异常，体温测试发现学生异常高于37·3摄氏度，班主任通知学校领导，，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发热临时隔离观察室。</h3> <h3><font color="#ed2308">场景六 </font><font color="#ed2308">教室全面消杀。</font></h3><h3><font color="#010101"> 将疑似学生带走后，班主任及时安抚学生情绪并将学生带离教室。消杀人员及时对相关教室进行消杀。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">场景七 课间管理</font></h3><h3> 老师组织学生下课、排队入厕、七步法洗手。</h3> <h3></h3><h3><font color="#ed2308">场景八：餐厅就餐演练</font>。</h3><h3> 全校分年级、班级、时段排队去餐厅就餐。学生间隔1.5米排队进入餐厅，由餐厅东门进入。</h3> <h3>学生排队打饭演练</h3> <h3>演练学生就餐，全体学生就餐时采用间隔、同向、定点的方式。</h3> <h3>从西门陆续离开餐厅</h3> <h3 style="text-align: center;"> <font color="#ed2308">用心总结</font></h3><h3> 此次演练结束后，学校查漏补缺，力争做到“十个到位”：防控措施部署到位，防控责任明确到位，防控人员组织到位，防控信息精准到位，防控制度落实到位，防控物资储备到位，防控设施完善到位，应急预案完备到位，防控风险评估到位，教职员工返岗到位。</h3><h3> 校长高丰朝对此次疫情防控演练做了总结， 他强调：“复学工作迫在眉睫，我们新庄小学将会把生命教育、安全教育和疫情防控教育融入课堂教学，筑牢战‘疫’思想防线，为学生有序、顺利、安全复学夯实基础。”</h3>