精准施策明方向,共同成长又起航--县教研室指导张庄小学线上教学工作

小马奔腾

<p>春天,是美丽的季节,亦是孕育生命的季节,我们的课堂上有许许多多正在成长的生命,每一个都如此不同,每一个都如此重要。疫情当下,为了让许许多多美好生命茁壮成长,我们开启了线上教学的大门。</p> <p>至今,线上教学已进行12周,4月28日,张庄小学线上教学推进会(2)顺利召开,县教研室薛主任、朱主任、钟主任莅临现场指导工作。</p> <p>本次会议共有7个流程。</p> <p>本次会议由姜校长主持。首先,姜校长对教研室领导的到来表示感谢,然后宣布会议开始。</p> <p>教研室薛冠华同志发言:《张庄小学线上教学阶段性工作汇报》</p> <p>薛冠华同志主要从工作回顾、工作成绩、工作反思、工作建议四个方面进行汇报。</p> <p>语文教研员李老师,汇报了《张庄小学语文学科线上教学阶段性工作汇报》。</p> <p>李老师的汇报一共有7个方面,从汇报看出语文老师一直在线上扎实的开展教学,并取得了一定的成绩。</p> <p>数学学科教研员郭老师汇报《张庄小学数学学科线上教学阶段性工作汇报》。</p> <p>郭老师的汇报主题是:在战争中学会战争,在游泳中学会游泳。汇报从感情入手,在关注孩子们学习的同时,也关注孩子们的兴趣。从汇报看,领导关爱老师,老师喜欢学生,学生学习兴趣浓厚,学习目标达成度高!</p> <p>常识学科由尹老师汇报:《张庄小学常识学科线上教学阶段性工作汇报》。</p> <p>尹老师的汇报一共有四个方面,从汇报看每一个方面都扎扎实实的开展了很多活动,从细节出发,关注孩子们的学科核心素养,棒!👍</p> <p>英语学科教研员马老师汇报:《张庄小学英语学科线上教学阶段性工作汇报》。</p> <p>马老师汇报的主题是:学有用的英文,做有志的张庄少年。汇报分别从备课上课监控,教学过程监控,作业布批,总结反思,下一步计划5个方面展开。最后马老师表示:纵使只是一个人,一台电脑授课,我们依然不孤单,因为We are family!</p> <p>整个汇报过程,县教研室三位主任一直认真聆听,并不时点头肯定,亦认真记录汇报内容。汇报完毕,三位主任分别就汇报内容进行细致点评,并给予建议。</p> <p>朱主任首先表扬了学校的集备工作和激励机制。然后给予了五条建议:1.进一步加强校内集备研讨。2.进一步加强作业设计与反馈的研究。3.进一步加强特殊学生的跟进工作。4.进一步探索激励老师与学生的方法。5.进一步扎实开展读书节和习惯养成活动。</p> <p>接下来,钟主任表扬了学校的常识教学有计划、有步骤的进行。同时也给出了自己的建议:1.道法和科学要结合学生生活实践,在实践中培养学科素养。2.继续开展集备。3.推广联播联教形式,提高效率。</p> <p>薛主任表示,你们学校线上教学扎实推进,各项工作稳步提高,这得益于学校领导的重视,对学校工作表示肯定。并建议:1.不断激励、激发学生在线学习状态,用老师的热情来影响学生和家长。2.不断优化居家学习结构,探索学习新方法。下要保底,上不封顶,不让任何一位同学掉队。3.老师在推送视频资源使用时要更具体,具体到推送某一时段的视频教学。4.要不断的丰富在线评价方式。5.用好单元检测及期中期末成绩,注意网课成绩和以往成绩的对比,随时调整和修正自己的教学。6.用行动教学而不是靠说教。</p> <p>最后,姜校长总结,首先姜校长对县教研室各位主任给出的建议表示衷心的感谢。然后,姜校长肯定了学校各位教干、教师的工作,同时也认识到我们有许多需要继续努力提升的地方。例如:1.如何处理倦怠情绪。2.如何更好监控老师与学生,教与学的指导。3.美篇的作用,强调美篇不能是负担。4.本学期我们要继续抓好习惯养成,思考和表达。姜校长说:“特殊时期,我们要用特殊的方式进行线上教学。坚信、坚信、再坚信,我们定会有特殊的收获。”</p> <p>在线教学,我们努力给孩子提供最适合的教育居家学习,让学生感受到老师的温暖和力量,因为,我们是一群有情怀的人民教师!</p>

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