<h3><b>焦作市第二幼儿园中二班 读书月活动展示</b></h3> <h3> “上天给了我浩瀚的书海,和一双看不见的眼睛,即便如此,我依然暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。”这是身为盲人的阿根廷文学巨匠博尔赫斯难解的情衷。知识对人的浸润,让人们始终对书卷有一种渴望。</h3><h3>好书,像长者,谆谆教导;好书,似导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。</h3><h3>在这次我园举办的第一届读书月活动中,我们在四月开展了为期一个月的“书香浸润童年,阅读伴我成长”读书月活动。</h3> <h3>首先,我们先在班级群中发送了方案以及倡议书,让家长朋友们了解我们的读书月活动,得到了大家的热情响应。</h3> <h3>其实亲子共读对我们班的家长和孩子来说已经是一件非常熟悉的事情了,平时家长们也会陪伴着孩子进行看书讲故事,这次的活动更开拓了大家的思维,在互相学习中,从不同的方面展示亲子共读。</h3> <h3>有的以发送录音的形式。有家长的,有孩子的,还有亲子共同演绎,不同声音的转变,惟妙惟肖的讲述着一个个故事。</h3> <h3>有的帮助孩子记录读书的进度。这更像是为孩子记录了一本读书日记。</h3> 还可以把精彩的瞬间录下来。 <h3>每一天的钉钉读书打卡,帮助孩子养成天天看书的好习惯,满屏的全勤打卡记录让人感受到孩子的热情和家长的用心!</h3> <h3>在家园共读环节中,老师在微信群中推荐优秀绘本,有趣的推送语点燃家长和孩子的兴趣,不由自主的点开绘本进行阅读。</h3> 推荐经典绘本后,为了方便大家共读,老师还花费心思,将绘本的每一页内容进行拼接,大家打开图片就可以读到完整的绘本故事啦! 只是这样么?不,贴心的老师还附赠了指导要点,让家长指导孩子时更加专业、有效。 <h3>“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”---吉姆.催利斯</h3>亲子共读,此时此刻抛开手机和忙碌的工作爸爸妈妈和我一起与书为伴,陪伴是最美的时光,陪伴是最快乐的时光。种下一颗幸福的种子,等待大树茂密成荫,和孩子一起阅读,就像和他们手牵手,到故事王国去旅行。<br> 白天,爸爸妈妈上班了,我就自己先读一遍绘本书,有了小疑惑,就等晚上让爸爸妈妈给我解答吧! 和爸爸妈妈在一起看书的时光是最让人心灵沉静的。 孩子读了好听的绘本,还要把它画出来呢! 在每周进行的“我最喜欢的一本书”活动中,孩子们绘声绘色讲述自己喜欢的故事。快来听听我讲的故事吧!看书读书锻炼了我的口语表达能力,现在的我可真是口齿伶俐! 妈妈和我一起看书,思考,边聊边看真有趣。妈妈的提问帮助我更快的理解故事。 <h3>这次的读书月活动,不但发展了孩子的阅读能力、口语表达能力,在观察故事画面时还发展了观察能力,猜测故事情节时发展了推理能力,讲述故事时也培养了孩子的表现力。另外我们也有一些意外的小小收获——孩子们的绘本藏书更加丰富了!现在孩子们拥有了好多故事,也从故事中明白了很多道理,小绘本,大智慧!</h3> <h3>家长朋友们也纷纷感慨,在书香中增进了亲子感情,孩子在阅读中也变得更加明事理了!</h3> 这次的读书月,不仅孩子和家长们参与,作为老师,更应该扩大自己的阅读面,用读书来充实自己,开拓视野,增长见识,我们一起来看看老师们是怎样充实自己的吧! 除了专业书籍以外,老师还会阅读一些有意思的书籍。 <h3>三位老师坚持每天进行阅读,不但加大阅读量,而且还对看过的书目进行阅读后的反思,记录下自己看书后的心得,这样才能将书本中的理论,转化为自己的专业储备知识,更好的运用到以后的教学中。</h3> <h3>简单的随笔感悟,虽然简短直白,但通过阅读书籍,反思自己的教学风格及方法,记录下当下的心情想法,也是帮助老师成长的一个好方法。</h3> 让阅读照耀孩子的未来卓越之路。<br>让阅读成为向世界出发的最佳“礼物”。<br>让我们一起陪伴孩子在书海中让眼睛去旅行,让心灵受滋养!<br>一个月的时间已经过去,读书月即将落下帷幕,我们中二班的师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的读书氛围。<div>总之,读书是终生的事情,读书应重在平时,此次"读书月"只是推波助澜,让阅读成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,让"读书月"成为我园一个园本特色节日。</div><div>让我们以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!希望通过这次读书月的活动,孩子和家长朋友们把读书成为习惯,让书香飘满家与园。<br></div>