<h3> 为了丰富同学们的“线上学习”，激发学生的读书热情，营造浓厚的读书氛围 ，临沭县实验小学开展了第七届线上读书节，本次读书节的主题是“共读经典，共享成长”！活动开始前，我配合学校在班内做了充分的宣传……</h3> <h3> 第一阶段——发动</h3> <h3> 1.读书节活动方案记心中</h3> <h3> 2. 呼吁亲子阅读，共享阅读好时光</h3> <h3> 3.准备迎接4月7日的“读书节开幕式”</h3> <h3> 4.推荐阅读书单</h3> <h3> 5.线上家长会，向家长和学生进行宣传动员，激发他们参加的兴趣！</h3> <h3> 第二阶段——践行<br> 准备工作一切就绪，让人期盼的第七届读书节如约而至……</h3> <h3> 首先组织学生收看精彩的开幕式……</h3> <h3> 读书节主题——共读经典，共享成长</h3> <h3> 冰心老人的读书箴言铭记在心</h3> <h3> 接着，开展丰富多彩的读书活动——班级读书节“五个一”活动绽异彩！</h3> <h3>NO1.一项阅读打卡<br> 21天阅读挑战赛——21天养成一个好习惯，阅读习惯从每日打卡开始……</h3> <h3> 坚持就是胜利，21天打卡结束，王钰杰等42位同学获得“金奖”，被评为“班级读书打卡小达人！”！</h3> <h3>NO2.一次读书活动<br> 读书节期间，我班配合校园电视台，进行了“朗读者”“诗词赏析”“讲故事”的选拔赛，选出了每个栏目的优胜者。</h3> <h3>NO3.一节阅读指导课<br> 《夏洛的网》是一部描写友情和诚信的童话，直播课上，我教孩子们读作者、看目录、品人物，析片段……学会读经典的方法。</h3> <h3>NO4.一本读书笔记<br> 不动笔墨不读书，一份份读书笔记记录着孩子们的阅读收获……</h3> <h3>NO5.一张读书小报。<br> 用文字书写阅读感悟，用画笔点缀经典特色 ，孩子们的阅读小报告诉我们“阅读滋养底气，实践造就灵气”！</h3> <h3> 活动接近尾声，动员孩子们积极参加“读书小明星”和“书香家庭”的评选活动。</h3> <h3> 读书无止境 ，第二轮“阅读挑战升级赛”又拉开了帷幕，31天后，看看谁是“阅读小明星”！</h3> <h3> 生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐，让我们在这美好的人间四月天里，与书相伴，共享“线上阅读”的精彩！</h3>