又是一年春草绿，本是校园欢歌时。奈何“疫魔”当前，封住了学子前往校园的道路，困住了校园里蓬勃的生机，然而教学不息，求学不止，在一年级语文老师们的引领下，趁着这韶华好春光，我们开启了一场与众不同、别开生面的“停课不停学”之旅，老师和学生们都以辛勤的耕耘努力书写着，勾勒出了一幅多姿多彩的学习图景。 <font color="#ed2308"><b> 一、强健体魄，抗击疫情</b></font><br> 强健的体魄是学习工作的来源，是抵御疾病的保障。一年级语文老师通过家校携手，网络上课的方式进行线上体育锻炼，让居家多日的学子们能够有效提高体能，增强免疫力，从而远离病毒侵害。体育锻炼让孩子体会到运动的益处，从而更加热爱运动，有助于培养学生终身体育意识，养成随时随地主动锻炼的习惯，为“幸福生活一辈子”打下坚实的基础。<br> <font color="#ed2308"> <b>二、居家劳动，心怀感恩</b></font><br> “人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家劳动，洒下感恩的种子，收获幸福之果。一年级的语文老师积极响应教育部门的号召，在班级内开展居家劳动实践活动。孩子们个个化身为居家劳动达人，勤打扫、忙整理——洗碗、扫地、择菜、整理房间、装饰书橱……他们学做大人模样，将小小的家园收拾得整齐干净，布置得温馨美好。<br> <b><font color="#ed2308"> 三、好书相伴，书香满溢</font></b><br> 在这加长版的寒假里，孩子们积极参与“鼠”你最棒寒假德育实践活动中的阅读项目，坚持晨诵暮读，家长们也纷纷购买实践单里推荐的好书为孩子们的小书橱再添新成员。你瞧，他们宅家阅读的入迷模样，别有一番天真韵味，活脱脱一群可爱的“小书虫”！而在学校第六届读书节中，这群“小书虫”们更是一展风采，亮出精彩自我。<br> <b><font color="#ed2308"> 四、学无止境，勤则可达</font></b><br> 为了让孩子们居家学习的日子更加充实有意义，一年级的语文老师们充分利用各种网络资源，利用名校同步课堂，微课，微信，小打卡... ...为孩子们打造网络课堂，尽最大努力让孩子停课不停学！学习资源和机会无处不在，学习的形式也是多种多样。老师们尽其心倾其力，想方设法让孩子们多学习，多吸收，多思考，多创造，在这日积月累中一点点地用勤奋和自律拼凑成属于自己的学习地图，并一步步扩大学习地图的版块。<br> <b><font color="#ed2308">五、用心用情，解惑答疑</font></b><br> 每一次的用心用情，都是在守护每一场花开，每一次的答疑解惑，都是在期待下一场更精彩的绽放。一年级语文老师们每天利用小程序发布作业、批改作业、布置早晚读打卡任务，在手机上认真地批改每一个同学的作业，为每一份优秀的作业点赞或奖励小红花，给不够努力的同学加油鼓劲。在这个特殊时期里，老师们家校沟通更紧密了，孩子作业上的每一个小细节错误都逃不过老师的火眼金睛，于是家长每日便会接收到来自老师们对于孩子作业上的提醒与建议。而家长们更是乐于分享孩子们的点滴作业日常，老师理解家长的不易，家长感慨老师的用心，在这频繁的互动交流中，老师和家长们的心一次又一次亲密地靠近了，相互温暖了……<br> 春风又绿万小校园，明月何时照学子归来呢？让我们且期待，归途将近，抗“疫”的捷讯会把那欢快的身影再次带到校园中来，带来他们的欢歌笑语，带来他们的满腹求知，带来他们的无限活力！